近两年的小升初面谈真题第二波来啦，这次整理了黄浦、杨浦、浦东、闵行、普陀这5个区。其中包含：
明珠、立达、永昌、存志、凯慧、控江民办、浦东华二、建平远翔、新竹园、交中、进才外国语、文来、文琦、上宝、进华15所热门民校的面谈内容。【第一波】：“徐汇、虹口、静安三区热门民初面谈回顾”请看昨日推文。
（↑↑↑ 西南位育、西南模范、世外、新北郊、新复兴、新华初、上外静中）
※ 这些面谈内容是根据往年面谈考生及家长回忆整理的，仅供大家参考哦。
01
明珠中学
2017年：
面谈形式：中午12点半候场，13点50分出来。家长在教室里等没让进教学楼。单独面试10分钟左右。成绩很优秀又有奥证的孩子和家长会被单独带到会议室再面谈。学校还看平时作业，如果没带的话，此项是0分。
面谈内容：
-
自我介绍
基本情况了解
中文看图说话
2016年：
面谈形式：早上8点、9点，两场差不多160个孩子。两间教室面谈，没有做题。3个老师同时写一张综合评分表。
面谈内容：
自我介绍
上过哪些培训班兴趣班，觉得辛苦吗
有哪些证书
小学情况
02
立达中学
2017年：
面谈内容：
自我介绍
ipad看视频，回答问题（关于八不行为规范，社会主义核心价值观）
语文小作文，阅读分析（每个人不一样）
老师针对成长手册的评语对孩子进行提问：1.你的缺点和优点 2.语数英老师你最喜欢谁 3.你对小学有什么问题吗
2016年：
面谈形式：带四五年级成长手册，孩子和家长分别填表格，然后带到教室，主要问孩子，家长在旁边陪同。
面谈内容：
自我介绍
老师针对成长手册的评语对孩子进行提问
ipad看一段动画后，要求复述内容并谈谈体会感受，里面告诉我们一个什么道理，和小学生守则里哪条类似。
03
民办永昌
数学：3道口奥
语文：阅读文章，有两道文学常识
英语：看图说话
考记忆力：8秒钟看串数字，然后复述2遍，1正向，1反向。
04
存志中学
2017年：
面谈形式：10人一个教室，老师看成长手册和平时作业，孩子填表问卷，其中有写推荐3到5个你们年级优秀的学生。
面谈内容：
轮流自我介绍（中英皆可)
每人抽一个问题回答（百科知识，涉及各个领域）
1.金砖五国是哪五个国家？为什么被叫做金砖五国？
2.是否知道耶鲁和普林斯顿？介绍一下
3.火灾/地震的时候应该如何应对？
4.此地别燕丹问是谁送的，壮士发冲冠中别的是谁？
5.中国传统美德有哪些？
中英文表演一个小品/课本剧
体育项目：做操，钻圈，跑步，跳绳，拍皮球，匍匐前进，跨越障碍等
2016年：
面谈形式：带好户口本和成长手册。面谈以小组为单位进行互动交流，不涉及学科文化知识。
面谈内容：
母亲节就要到了，你有什么打算？
向老师推荐一本你看过的书，为什么推荐这本书。
用iPad答题，题目天文地理，文化心理，音乐题等，范围很广。
05
凯慧中学
2017年：
面谈形式：100道机考题，涉及语数外及常识题，答题时间40分钟。看成长手册提问题，问及一些家庭情况。
面谈内容：
英语：英语朗读一篇课文，然后回答问题
数学：4道口奥。
运动：做广播操
2016年：
面谈形式：1对1面谈，主观性比较强，学校通过面谈了解学生是否优秀，以及学生是否真正有意向来读。
面谈内容：
1.最近的考试成绩怎么样？
2.针对成长手册里提问，了解学习情况
3.询问有没有参加其他学校面试，看报考意向。
06
控江民办
2017年：
面谈形式：2个孩子一起面试，时间:半小时左右，题目均为口答
面谈内容：
语文：
1.关于修改病句的题目（3题)
1)下列句子中没有语病的一句是
A.难道能否认我们的意见是不正确的吗？
B.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C.为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意J
D.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
2)下列句子没有语病的一项是
A.迄今为止，我一直认为这是我所听过和看到过的最美的纯天然的交响乐呢！
B.在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2. 5的首台空调。
C.网速能否真正的提升，关键在于网络运营商是否有提高优质服务的意识。
D.北京时间10月11日大约晚上7点左右,瑞典皇家科学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。
3)这句句子正确吗？不正确的话请修改。
通过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
※ 答案：D、C、“使” “通过”去掉其中一个
2.给学校光盘行动提些建议
数学：口奥（5分钟，共3题）
英语阅读理解:看文章，回答老师老师提出的5个问题
2016年：
面谈形式：填表格，老师根据这张表格问些问题（包含自己和家长的情况）
1.在班级中的职务
2.平时成绩排名
3.喜欢看什么书
4.自己的缺点
5.介绍下你的父母
07
浦东华二
英语：看文章，然后对话（2分钟）
语文：讨论诗人与诗
数学：24点游戏，九宫格
物理：两道题，有1道电阻据说较难
团队合作：移火柴
自我介绍，填报名信息表，和老师讲平时的学习生活
机考：做心理测试，个性测试，家教测试
奥数题
08
建平远翔
2017年：
面谈形式：孩子单独面试，现场两位老师，一个问间题，另一个看成长手册和材料。
面谈内容：
自我介绍
多媒体答题，根据地图找数字
电脑做题（45道选择题，20道左右心理题）
操场做操，跑步
①用12根火柴棒组成三角形（不弯曲），共有___种方法。
②1-9共组成___个数字不重复的三位数。1-9共组成___个数字不重复的偶数三位数。0-9共组成个___数字不重复的三位数。
③五本书叠在一起，语文不在第一，英语必在第三，有___种方法。
④50条直线相交最多有少个交点？
09
新竹园中学
2017年：
面谈内容：孩子进校，家长在外面等候，面试内容不难较容易。当天总共三个环节，然后做游戏，老师问基本信息，了解家庭情况
2016年：
面谈内容：搭积木，自我介绍，语数英全部口试。大部分学生反映简单，小部分反映难度中等。
10
交中初级
24点：2 7 7 10, 1 1 6 6, 3 3 7 8
背诗
英语口头小作文：和小朋友相处的事
说含“鸡”字的成语
分小组，进行团队活动
2016年：
面谈形式：十人一组，有四个老师同时观察，对每个学生的表现进行打分。通过团队合作活动，观察学生的行为习惯、领导力、合作与沟通能力等。然后再1对1面谈考察学生是否适合学校理念和校园文化。
11
进才外国语
2017年：
面谈形式：领取顺序卡，上交3-5年级的学生手册以及学生证
面谈内容：看ipad 做数学题；认地理位置
体育或科技（二选一）
体育：立定跳远，跳绳，普拉提
科技：积木，电路板
英语freetalk：用英语提问，姓名，3秒速记，对事件进行讨论，回答中英文都可：
以下任意选择两方面进行测试：1.建筑2.艺术3.新闻评论4.体能测试
12
文来中学
2017年：
面谈形式：家长在外面等候，孩子进去面试。面试时间总共约1.5小时。主要是ipad答题、STEM社团活动、体育部分，考察的比较全面。
1.古诗词选择：下列诗句宇“空山新雨后”手法意境相同的一项是：
A.月出惊山鸟，时鸣春涧中
B.古木无人径，深山何处钟
C.漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂D.渡头余落日，墟里上孤烟
答案：B，都描绘出一种空寂的景象
2.阅读分析
3.看新闻片段，谈自己想法和观点
数学：小学知识+部分奥数
英语：听力占比较多
地理：
1.看世界地图分别写出图中序号所代表的板块的名称
答案：①美洲板块；②亚欧板块；③非洲板块：④印度洋板块；⑤太平洋板块；⑥南极洲板块
2.利用经纬网定位信息
STCM社团互动：
1.拼孔明锁
2.连接简单电路（控制不同的信号灯）
3.用所给的积木搭一个模型
运动：跳绳、立定跳远、平板支撑
2016年：
面谈形式：带户口本，电子学籍卡，四五年级成长手册，证书奖状（需原件），1对1面谈
面谈内容：
1.自我介绍
2.在班级里面担任什么职务吗？
3.为什么报考文来？
4.了解文来的历史吗？
（部分ipad测试）
13
文绮中学
2017年：
面谈形式：进学校后填表，家长孩子分开，家长在校门口等。语文数学英语各三题（全部口试，每人题目不一样随机抽取。共40分钟）
面谈内容：
语文：主要是阅读古诗词
数学：小学知识+部分奥数题
1.先自我介绍。（中文+英文）
2.你为什么选择文绮
3.请介绍一位你的家庭成员
4.课外报了哪些班，平时兴趣爱好有哪些？参加过哪些杯赛，有奖项吗？
14
上宝中学
2017年：
面谈形式：每人发4张纸，分别有2个老师面谈。时间约2-2.5小时。
面谈内容：
英语：简单对话
语文：一篇古文阅读（每个人题目随机不一样的）
运动：短跑
才艺展示：如果有会武术、舞蹈、乐器的可以表演
语文：填表格（了解学生表达家庭信息的能力），考作文，（命题作文记事作文）命300字，20分钟
数学：奥数，有点难，26题，1小时
英语：四页纸，选择，填空，改写句子，阅读理解和首字母填空（30分钟题量很大，答题速度要快）
体育测试：跳跳球
考试完毕看学校宣传片，听校长和教导主任介绍学校情况。
家长面谈（15分钟）：评价一下自己的孩子,家里谁管孩子比较多，孩子学习在班级排名第几，课外学了哪些课程，作 业一般几点完成
学生面谈:投了几所学校，有其他学校要你吗，如果世外要你了，你去吗？
15
进华中学
2017年：
面谈内容：内容分成两个板块（我来选择、我来回答）
语文：挑一本书，看完后回答问题
英语回答：有部分问题要求孩子用英文回答
其他：自由题环节，孩子自己挑问题后回答。
2016年：
面谈内容：涉及面广
百科知识：
着火时，你要离开有烟雾的房间，应该怎么做？（用湿毛巾捂住口、鼻，尽量低身弯腰离开房间）
戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分，你知道戏曲中的女演员一般被称作什么？（旦）
植物进行光合作用，靠的是叶子中的什么成分？（叶绿素）
音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器？（西洋乐器）
阅读一篇文章片段，回答老师问题（可能被要求用英语）
自我介绍
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