文\江離
明朝是個很有趣的朝代，除了太祖朱元璋、成祖朱棣勤於政事外，其餘皇帝荒政怠政可謂一個賽一個，甚至湧現了很多連早朝都不上的皇帝。
明武宗朱厚照給自己取名為朱壽，親上戰場，自封“總督軍務威武大將軍”；萬曆皇帝朱翊鈞則以28年不上早朝創下了歷史記錄；還有個擅長木匠手藝的熹宗朱由校，派內監把自己做的木玩具拿到市面上去賣......
那麼問題來了，為何偏偏明朝有這麼多“問題皇帝”？
首先，從皇帝自身來說，明朝皇帝在繼位之前，生存環境可以說是十分惡劣的。
我們不禁要問，明朝皇子數量那麼少，不應該出現爹疼娘愛的場景嗎？的確沒有出現。
明朝皇帝偏愛娶“良家女”，而非貴族女子。孝宗朱佑樘的生母紀氏是宮女，懷上朱佑樘後，因懼怕當時集萬千寵愛於一身的萬貴妃，想把朱佑樘溺死，還是太監將其偷偷養大，最後得以父子相認、繼承皇位。平民做后妃，自然沒有政治背景和經濟實力支撐，所以在兇險的皇宮中，皇子們不能得到母后的愛和保護。
另外，明代實行一套父子、母子不相見的制度，除非有皇命。皇子想見母后？先給皇帝打報告！
母后見不著了，父皇總能見吧。是的，父皇能見。可是面對喜怒無常、猜忌多疑的父皇，貴為太子也得戰戰兢兢、小心做事。仁宗朱高熾還在做太子的時候，他的父皇朱棣命人張貼了一張皇榜，寫著“凡東宮所處分事，悉不行”，這意味著否定了太子做的所有決定，此事直接把本就提心吊膽的朱高熾嚇出了病。
正是在這種成長環境下，明朝皇帝們大多缺乏愛與安全感，小心謹慎、逆來順受、情緒低落，形成了或軟弱、或猜忌的性格。 繼承皇位後，他們再無人制約，所以過上了放縱、無節制的生活，因而明朝出現了眾多荒政怠政、不思早朝的皇帝。
第二，嫡長子繼承製。
明太祖制定的祖訓，很多在後期已經不執行了，但是有一條卻在嚴格執行，這就是嫡長子繼承製。有嫡立嫡，無嫡立長，父死子繼，兄終弟及。
在這種制度下，不管適不適合，輪到你了，就得做皇帝。還有人不想當皇帝？那當然。明武宗喜歡馳騁疆場、奮勇殺敵；明神宗喜好練書法......除此之外，這種皇位繼承的超穩定性，也讓皇儲失去了競爭意識。既然不管怎麼樣，都是你當皇上，那何苦自己為難自己。因此這些皇帝在繼位之前不思進取，繼位後在處理政事方面，也是消極懈怠的。
第三，荒政怠政還與明中後期皇帝教育、儲君教育失敗有關，非是不想好好處理政務，實在是能力不及啊。
我們常常在電視劇、電影中看到明朝皇帝加封功臣太子太師、太子少傅等官職，這些官職實際上就是太子老師的意思。在明代，東宮老師的官職可謂龐大，除了太師、少傅，還有少保、賓客、左右詹事、文學、洗馬，等等。但實際上，這些官職只是虛銜，既沒有機構，也沒有固定的人員。也就是說，太子並沒有固定的老師。況且這些被加封的人平常都很忙，無暇顧及太子的教育。因此，明朝儲君教育堪憂啊。
明朝對皇子的教育，是在冊封的基礎上進行的，沒有取得太子名分，上學就成為名不正言不順的事情。神宗不喜歡朱常洛，遲遲不立其為太子，因此朱常洛出閣讀書的年齡已經很大了，13歲才開始讀書，中間多次中斷，直到18歲才再次讀書。
做太子前沒有好好學習，做了皇帝總該好好學習了吧。明朝繼承了宋朝的經筵，但是沒有形成定製。明朝的日講，有一個不成文的規矩，朔望為假日，不講，遇到大風雨雪天氣、隆冬酷暑，不講。所以到了明中後期，皇帝以各種理由不去日講，臣子沒辦法，只好變通，將講章交給皇帝，讓皇帝自學。這下就全靠皇帝自覺了。
明代皇族教育失敗，再加上宦官極力誘導皇帝遊玩，不僅皇帝學業難成，對政事危害也很大。
第四，繁榮的經濟、發達的文官制度，是明朝皇帝荒政怠政的溫床。
好不容易登上皇位了，明朝皇帝們是不是可以好好享受一下了？是的！
“仁宣之治”後，明朝經濟實力極大提升，國民GDP指數大幅增長，歌舞昇平，思想解放。所以社會上重商主義、拜金主義盛行，那時的明朝人紛紛追求及時行樂，皇帝也不例外。
明朝官僚制度十分發達。神宗在親政之前的十餘年裡，都是每月三、六、九日上朝聽政，處理政務已經十分依賴內閣了，親政後更是長期處在深宮之中。既然那些繁雜的政務有內閣來處理，又何必事必躬親？實踐證明，
明朝從6歲天子英宗開始的皇帝，經年累月不上朝，荒政怠政，但是國家各項工作仍然有條不紊地進行著，足見這種官僚制度對皇帝的影響。明朝皇帝這麼放縱，也沒人管管？是的，沒人管。
除了張居正這種手握重權的臣子可以管管皇帝，明朝皇帝還真沒人管。明朝的監督體系可謂完備，中央有三法司，即刑部、都察院、大理寺，地方有十三道巡檢司，此外還有特務機構錦衣衛、東廠和西廠。但是，這個監察系統是聽命於皇帝的，也就是說，皇帝他們根本管不著。缺乏外在監督和約束，皇帝更加任意妄為了。
不得不承認，明朝並不是昏君多，而是縱君多。他們放縱自己，或幾十年不上朝，或拋下朝政帶兵打仗，或醉心木頭，或痴情於一名女子......如此種種，源於複雜的政治經濟背景、制度設計、社會文化等等，值得探析。但是，為什麼在皇帝怠政的情況下，明朝依然能夠實現經濟發展、國力昌盛，又是另一個複雜的問題了。
參考文獻
吳琦、趙秀麗：《明代“問題皇帝”研究：一項基於社會類群的考察》，中國社會科學出版社，2015年。
閱讀更多 歷史研習社 的文章
