提高記憶力|所謂記憶力強,其實就是一直在跟遺忘抗爭

隨著中高考的臨近,童鞋們都在忙著複習,考試密度和練習強度的加大,有些同學開始感覺到

腦細胞不夠用,注意力不夠好”,背誦的效果越來越差,頭腦發脹,學不下去了。

提高记忆力|所谓记忆力强,其实就是一直在跟遗忘抗争

其實,這是很正常的現象,大腦會因為長期處於緊張的工作環境而出現疲勞,進而影響工作效率,降低記憶水平,最終影響了備考的狀態。

那麼,如何才能在餘下30多天的有限時間裡,緩解大腦的疲勞,讓它保持高效呢?今天青果君為大家整理了德國心理學家艾賓浩斯研究的“遺忘曲線”記憶法,5招讓大家成為記憶達人,遠離“貴人多忘事!”。

艾賓浩斯遺忘曲線

德國心理學家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)用無意義音節作材料,研究了遺忘進程與規律,根據結果繪成描述遺忘進程的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線。

提高记忆力|所谓记忆力强,其实就是一直在跟遗忘抗争

艾賓浩斯研究發現,遺忘在學習之後立即開始,而且遺忘的進程並不是均勻的

記憶的遺忘速度是不規則的,不是每天忘掉平均數量的內容,而是在最開始的階段遺忘得最快,隨著時間的推移,遺忘的速度逐漸放慢,最後遺忘停止,沒有被遺忘的記憶就成為了長期記憶,可以被隨時調取,或者在某些特殊環境和某個事件的觸發下再次讓你想起來。

記憶力曲線給予我們的啟發就是,在學習一些東西之後,及時複習很重要,在遺忘點出現之前複習,這樣就能避免遺忘的出現,把知識變成更多的長期記憶,從而終身保留下來。

五招幫你搞定遺忘曲線

死記硬背已經成為過去,記憶要講究科學。從遺忘曲線中掌握遺忘規律並加以利用,提升自我記憶能力,掌握關鍵方法對頭腦中的信息進行編碼。

01

複習法

提高記憶力的首要方法就是降低遺忘的概率。根據記憶力曲線分析,如果記憶的內容在20分鐘後不復習,就會遺忘40%以上,9個小時後就會遺忘65%左右。

1.“351-351”記憶法

這個方法的重點就在於掌握最恰當的複習間隔。具體做法是,當你把需要學習的內容全部記住後,要儘量在3個小時之內回憶一遍,接下來,分別在5小時內、10小時內、3天內、5天內、10天內複習一遍,經過這6次的學習,長期記憶就會形成,你對這部分內容的記憶會相當深刻。

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2.整體複習

我們在複習背誦的文章時,遇到記不起來的段落不要翻書查看,把這一段略過去,繼續往下回憶,整篇文章已經複習完後,再重新回想剛才遺忘的那一部分,這時候,我們也許就很容易回憶起那一段遺忘的內容。

這是因為內容上下文之間是有聯繫的,如果我們把記憶的整體內容框架把握好,就可以利用整體將暫時遺忘的部分重新回憶起來。

3.回憶記憶法

回憶過程所用的時間越多,記憶的效率越高。這裡的“回憶”,指的是把記住的知識在頭腦中再回想一遍。在背誦東西的時候,我們就需要這種刻意的回憶。

比如,在朗讀一小段文章後,開始回憶這部分內容,先通過回憶驗證哪些記住了、哪些沒有記住,沒有記住的部分再看書背誦。相對於反覆的朗讀,通過回憶背誦具有更好的效果。

02

鏈接記憶法

找到需要記憶的內容和內容之間的鏈接點,形成一個記憶鏈條,從而更快地記住大量的內容。如果遇到不熟悉的或者抽象難理解的內容,就需要把它進行轉換,變為生動、直觀的形象內容,激發自己的正面情緒,從而更利於記憶。

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當你需要記住一整本書的時候,詞彙量是非常龐大的,這個時候,你就需要運用環形的鏈式記憶法,讓彼此沒有關聯的詞彙環環相扣。

【案例】記憶蒸汽機、人、馬、麵包、神父、酒吧這幾個詞,可以用鏈接的方式把每一組連成一句話。比如,蒸汽機和人——人和蒸汽機比工作速度,結果累得滿頭大汗;馬和麵包——這匹馬很肥,就像一個大面包;神父和酒吧——神父去酒吧喝酒,醉酒之後大鬧酒吧。用這種鏈接的方式,我們就將每組的兩個形象詞語串聯到了一起,組成了有趣的一句話。

你甚至可以把自己當做主角,根據這些詞彙編一個故事,把鏈接升級。因為故事有情節有意義,能夠讓人情緒高漲,尤其是假想自己身上發生的故事,就會記憶更牢。

03

聯想記憶法

這種方法是利用聯想使思維發散,產生畫面感。

提高记忆力|所谓记忆力强,其实就是一直在跟遗忘抗争

聯想的畫面越誇張越能讓人印象深刻,因為人們通常無法記住每天見到的那些不起眼的小事,但是對那些古怪的場景卻是印象深刻。

04

整體濃縮記憶法

整體濃縮的方法,就是把內容看作一個整體,然後再找出重點,通過重點內容的清單,濃縮記憶,串起整個內容。

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【案例】把整篇內容通讀一遍,然後分塊提煉出有特點的或者有代表性的句子,比如帶有數字的句子,或者是能夠體現文章中心的句子,把這些句子整合在一起,在需要背誦的時候,利用這些有特點的內容還原出整體內容。

05

記憶宮殿記憶法

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第一步是構造一個自己的記憶宮殿,一般來說可以以自己家為例子,經過幾次回憶深深的形象化的記住自己家的所有房間的場景。根據你所需要記憶內容的多少,最後調整需要回憶的場景大小。場景內最後有順序的特徵物體。

第二步就是將需要記憶的東西以比較奇怪生動的樣子嵌入你的場景,比方說記憶購物清單,需要買A,B這兩樣東西,就把大門和A組成一個特殊的場景,接著走進去將B和走道邊的照片組成特定場景。

第三步就是將構築的場景走一兩遍,反覆一下,簡單的內容很容易就記憶的很清楚。等需要的時候將該場景重複一遍很容易知道A和B是什麼了。

構造過的記憶宮殿可以反覆使用。記住大量的東西。

衝刺階段

如何提高記憶力?

1.在理解中背誦,理解得越深越容易背,記憶量也越大。

2.在讀熟的基礎上背誦,未讀熟之前不要急於背誦。

3.找出背誦內容與已有知識之間的聯繫,建立連接。

4.根據實際定背誦“量”,並要求在一定時間內背出。

5.邊讀邊記比單純讀的效果好四倍。

6.背誦時,要間隔一段時間復背,這樣便不易忘記。

7.背誦要有恆心,開始時,往往前記後忘,千萬不要被暫時的困難所嚇倒。

8.兩個同學為一組,互相提示,互相糾正,這樣加深印象更易背出。

9.選擇自己的最佳時間進行背誦,臨睡前也要背一次。

10.躺著背誦比坐著背誦更易於記憶,因為這時的大腦供血情況良好,但不要睡著了。

知行合一,我要踐行了。


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