05.29 為什麼,有的小朋友很專注,但就是記不住老師教授內容呢?

在日常生活與學習中,總會有這樣一類小朋友,他們很安靜,很專注。不管是在家爸爸媽媽教他東西,還是在課堂上老師教授東西,他都很專注。但是,接受力和學習力卻沒有我們想的那樣理想,看似很專注,但是卻記不住所學內容。孩子到底是怎麼了?

遇到這樣的問題時,我們首先考慮孩子記憶力的提升問題。除此之外,孩子看似很專注的狀態下,可能專注力還是需要提升的哦。到底為什麼要提升孩子的專注力呢?孩子已經看起來很專注了,還需要如何提升呢?相信,這是很多家長的疑問。那今天,小編來跟親愛的爸爸媽媽們真情分享專注記憶訓練的小知識。

為什麼,有的小朋友很專注,但就是記不住老師教授內容呢?

專注力特訓,有一個環節便是針對這樣的專注力問題進行設置的。專注記憶訓練,這個環節主要是訓練兒童的綜合能力,主要操作方法便是讓兒童在專注看卡的過程中記憶圖中的內容。通過,不同方式的看卡記憶操作訓練,提升孩子的專注記憶力。

其實,在日常生活中,在閒來無事的時候,爸爸媽媽也可以帶著孩子玩一些盯卡記憶遊戲,培養孩子的專注記憶能力。

例如:爸爸媽媽可以拿一張擁有不同形狀、不同數量、不同顏色圖形的卡片,讓孩子盯卡30秒,然後爸爸媽媽反扣卡片,問孩子卡片裡有什麼形狀的圖形、都有什麼顏色的圖形、每個顏色每個形狀的圖形都有多少等。

當然,我們可以通過不同的方式與教具來陪伴孩子的遊戲,通過遊戲來循序漸進的提升孩子的專注記憶能力。更重要的是,孩子的專注記憶力可以通過專業的課程與專業的教具,在老師的引導下,讓孩子在動手操作與互動中,有針對性的提升孩子的專注力。

為什麼,有的小朋友很專注,但就是記不住老師教授內容呢?

專注力打破了傳統專注力強化的模式,根據專注力差是由於各腦區在傳遞信息時易發生斷路現象,採用靜動結合模式,用多種方法對幼兒手眼腦協調進行訓練,圍繞影響專注力的因素並一一擊破,將處於遊離狀態的腦細胞激活,提升兒童的視聽、視思能力,更對兒童的本體覺、前庭覺等感官進行專項提升。上知教育願同所有父母一起讓孩子遠離不動腦子、粗心、貪玩、開小差,讓孩子擁有良好的學習能力!


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