孩子出现这三个信号,说明该“分房”睡了,别再犹豫

分床分房如断奶难,让孩子与家长分床甚至分房是一个漫长的过程,就和断奶一样,要根据孩子的性格一步步来。这其中有孩子的个性经历方面的原因,孩子一方面从小在大人的爱抚中入睡,容易产生依恋心理。另一方面好多孩子存在害怕孤独,当孩子晚上一个人在黑暗的房间里的时候,就会开始对黑暗有恐惧心理,从而不愿独立睡觉。另外家长的不够坚决,心软,也是导致分房不成功的关键因素。分床和分房是很不容易的,需要循序渐进。

而孩子到了多大就应该和父母分房睡了,其实关于这个问题上,很多家长都不是很清楚的,大部分也都是凭着自己的感觉来判断。

有些人认为:等到孩子三四岁大的时候就不用同房睡觉了,也有些人说:孩子刚上学的时候是分房睡的最佳阶段。

还有的人比较理性些,他们不会因为孩子的到了哪个年龄阶段,而采取“一刀切”的方式,直接分房睡。他们会使用逐步渐进的方式,先同房不同床,等到孩子慢慢适应后,再分房睡。

曾有心理学家专门对此做过研究,结论认为:分房睡觉的时间过早或过晚都是不行的,都会对孩子产生些负面影响。而年龄通常是以“三岁”和“五岁”作为分水岭,三岁时可以先和孩子分床睡,到五岁时,经过前面一阶段的顺利过渡后,再分房睡。

1、分房睡的时间较晚

孩子独立发展会变得迟缓些,而且孩子受到外界很大的影响,很多孩子都会出现性早熟的情况。即使孩子因为年龄的关系,对性这方面没有什么概念,但也会产生些很微妙的儿童性意识,而且与此同时,孩子的生理和心理方面也都会受到不同程度的影响。

2、分房睡的时间过早

会使得孩子对父母的认识较为模糊,并且缺少对父母应有的依恋关系。由此还会导致孩子的心理较为脆弱,社交能力差等等成长方面的负面影响。其实,关于具体分房睡的时间并没有准确的界限,主要是看孩子的心理状态和需求得到的回应程度是怎样,父母起的是引导作用。

就算孩子的年龄还没到五岁,但是如果孩子已经可以得到足够的回应,即使提前分房也是没关系的;相反角度来看,如果孩子的年龄比较大些了,但是家长却没有给到在相关环节上的足够的回应,也是不适合分房的。

对那些较长时间都和父母住在一块的孩子而言,他们的心理承受能力也会较为脆弱。但是如果非要等到出现问题之后才决定分房,可是孩子又会因为没有适应的机会,而无法脱离开父母。一旦孩子被强行分开后,也容易产生胡思乱想,造成宝宝心里恐慌,又会愈发的缺乏安全感,认为爸爸妈妈是不喜欢自己了。

因为小孩心理成熟的程度不同,所以分房和分床要结合实际情况来看,比如当孩子出现如下情况时,出于孩子身心健康方面的考虑,就尽快和孩子分房睡吧。

1、当孩子产生独立意识和空间意识后

2、睡醒后可以独立起床和穿衣

3、主动提出想分床睡

在与孩子分房睡时,家长要注意以下几点

1、在家庭允许的情况之下,最好是能让孩子的房间在自己的视线之内,以方便随时可以看到孩子是什么情况。

2、给孩子做好心理建设,借助上幼儿园的契机,给孩子做关于长大的心理建设,促使他有勇气面对独立的挑战,这时机应选在孩子上幼儿园并熟悉之后,而不是刚上幼儿园分离焦虑严重时,否则会导致孩子更焦虑,扰乱分房训练。

3、给孩子一个具有仪式感的开端,仪式感可以促进人对一件事情的认同,激发坚持的毅力。

4、让孩子主导新房间的布置,不管是床、衣柜、还是壁纸,选购时可以让孩子做主。参与得越深入,参与感就会越强,孩子对分房睡的接受度也会越高。

5、孩子自己选择床上用品的权利,比如毛绒玩具这些都是会给孩子带来安全感的东西,有了安全且舒适的睡眠环境后,孩子才有可能会逐渐适应一人睡觉。

6、让孩子继续使用以前的物品。这些物品会让孩子自己睡时感到熟悉,消除不安全感。

7、陪孩子入睡。与孩子分房睡,并不是一开始就让他独自一人在自己的房间里入睡,可以给孩子讲一个睡前的小故事,或是等到孩子慢慢进入睡眠状态时再离开,以此来作为孩子单独睡觉的心理准备。

总之,孩子分房睡没有绝对的年龄限制,孩子是会成长的,也是可以培养的。分房睡就是孩子成长过程之中的一个必要经历,父母也要保持一颗既温柔又坚定的决心,只要家长和孩子做好准备了,选择合适的时机,引导孩子逐步独睡,孩子就会乐观地接受现实。