很多人現在有了自己的小孩,3、4歲或者4、5歲。4歲就應該開始上幼兒園了,可能有的小孩上學比較晚,但是一般來說7歲就開始上一年級了。小學教育家長都很清楚,按說
最近幾年,教育部編寫的語文教材成了主流的語文教材,大多數地區都已經採用,而且未來所有的地區小學都會使用“部編本”語文教材。這套教材確實是彙集了很多專家學者的心血,而且是在過去的教材基礎上進行了創新。
也就是這一套教材。那麼這套教材怎麼樣呢?
胡楠楠2017年從一所師範院校畢業,在那一年就考到了一所
她已經當了兩年老師了,也算是有經驗了。而且是帶一年級,按理說應該會比較輕鬆。但是並沒有,而且麻煩不斷。
和之前一樣,現在一年級對於拼音還是非常重視的。但是
不僅拼音的進度很快,而且這套教材對孩子的課外閱讀量要求也很高,比如《猴子撈月》這篇課文,以前是二三年級學習的,因為文字比較多,但是現在一年級就要學習了。而且看圖說話就要100字,這對小學一年級來說真的很難了。
之前小學三年級才開始學寫作文,也比較簡單,但是現在小學四年級的作文《我和誰過一天》,完全就相當於科幻文章了,對孩子的想象力要求極高!
而且“部編本”語文教材中的
識字是基礎,很多家長不重視,覺得孩子上幼兒園了,沒有必要自己再管了,但是你不進步,別人進步,那自己就是在後退。如果不做好幼小銜接的話,孩子以後壓力也會很大。家裡有3-6歲孩子的家長不要再不著急了。趁著現在只上幼兒園,壓力還沒有那麼大,趕緊能多學一點就多學一點。千萬不要在高考的時候當那15%。
如果想讓孩子做幼小銜接學習的話,不妨看一看這套《趣味學漢字》,這套書專為3-6歲的孩子準備,做幼小銜接入學準備,讓孩子趣味學漢字。而且這套《趣味學漢字》是由國內多位幼兒專家和長期奮鬥在一線、具有豐富幼教經驗的幼兒教師共同編寫,本套圖書比較傳統識字圖書而言,實用性更為明顯。
它精選了680個孩子在幼小銜接階段需要掌握的漢字,每個孩子都配有對應的組詞及造句,讓孩子可以及時地對所學的漢字進行強化訓練。而且它還抓住了孩子的閱讀心理,把精美的手繪象形文字與漢字完美地融合在一起,真正的做到了“圖即是字”,加深孩子對漢字的理解。而且帶有拼音註釋,讓孩子能一邊學習拼音,一邊學習漢字。
雖然這套書78塊錢,但是一共有8冊,分為入門、啟蒙、基礎、進階、提高、中級、高級、超越,平均一本不到10塊錢。一點零食錢,不要耽誤了孩子的學習。
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“部編本”小學語文有多難?一年級老師訴苦:感覺自己不會教了!