很多人輕視語文，很多家長輕視孩子的閱讀。“學好數理化走遍天下都不怕”，一定程度上是一個謬論，害人不淺。原因很簡單，學不好語文，數理化也學不會。
在現代教育下，語文是百科之母，如果語文不好，學習不會頂尖，人生不會取得大成就。即便是數學，如果語文不好，閱讀能力有問題，數學也做不好，難題也不會解答。
近日，吳軍博士談及教育話題，其中涉及到語文教育的，談到了很多獨到的見解。
第一：寫文章會幾個花活，文辭華麗，這不是學習語文的目的，學習語文要解決的底層問題是，是理解問題，是表達思想。
很多人不能審題，在交流的時候，不能聽懂其他的的意思，就是理解有問題。很多人表達不清楚，甚至很多大學教書上課也講不明白，就是表達有問題，這兩個問題的根本就是語文沒有學好。
現代社會，手機已經成為了人們最重要的“器官”，小視頻和手機遊戲橫行，語文素養非常堪憂，這就使得他們在理解問題上，和表達問題上，都會出現巨大問題。即便是一個孩子211畢業，進入頂尖公司，如果表達能力不過關，一件郵件也寫不明白，這決定了其人生高度的天花板。
第二：語文是最基本的技能，也是最難培養的技能。
不談考學，每一個人在進入社會之後，在工作之後，都需要明白無誤地接受他人信息，都需要把一個東西寫明白，然後告訴他人，和他人溝通，這是最起碼的職業化訓練。如果一個人的語文不好，無論他是會計師、律師還是醫生，都是業餘的，都是不入流的，都只能在底層混。
第三，這個觀點很獨到，吳軍認為，語文是進入高等社會的敲門磚。
美國就是一個很好的例子，一個底層黑人在表達能力上是很有問題的，他們用詞簡單粗鄙。美國不同階級使用的語言是完全不一樣的。這就是基本素養，這就是學好語言的重要性，在歷史上哈佛大學和耶魯大學等頂尖名校只教授拉丁文。
我們古代，一個知識分子最起碼要學會文言文，這一些都是社會進階的基礎，一個語文都學不好的人，是很難實現階層跨越的。只會說簡單的詞彙，用語簡單貧乏，在任何社會，任何時代，都是底層階層的標配。
現代高考制度下，任何課本都需要閱讀能力，大語文時代已經來臨了，如果孩子還不大，現在拿起書本，培養閱讀能力，才是重中之重。我是張文平說教育，從事教育二十年。在教育的漫漫長途中，我們攜手前行，歡迎關注。
