认清思维底层逻辑 ,进行创意思考五指法


认清思维底层逻辑 ,进行创意思考五指法

前言

春秋战国时期我国的孔子就提出了“学而不思则罔思而不学则殆”。


只是学习不思考就会望文生义,迷惑而无所谓,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

一个完整的教育体系,不单单是知识的提供者。师者,传道,授业,解惑。


真正的教育首要责任是教会人类拥有自己的独立的思想认知,先要认清它,其次质疑它。

最后从新的角度思考它,而不是被别人灌输“思想”。而这些正是我们教育和课堂所缺失的。

在这本书里教会我们从底层逻辑认知,创意思考方法及工具,以及要规避日常生活和工作中常出现的逻辑漏洞。


整本书读都下来仅需几个小时,但信息量超大且实用,值得推荐。


认清思维底层逻辑 ,进行创意思考五指法


先了解下作者

布兰登·罗伊尔,出生于加拿大,就读于哈佛大学,后在考试培训机构Kaplan担任主管。

其作品先后五次荣获"国际图书奖"、五次荣获"总统图书奖"金奖,2011年荣获"年度教育图书奖"。

想做出正确的决定,我们首先要占有充分的信息,而要想占有充分的信息,就必须提出正确的问题


所以那些擅长逻辑推理的人,往往也比较善于提出问题,搜集相关信息,用“正确的”方式对这些

信息进行评估。


最重要的是,他们可以在不受他人干扰的情况下独立完成这一过程。


想要有正确的做出决定,让思路变得清晰明了。就从这简单的“五指法”开始。

认清思维底层逻辑 ,进行创意思考五指法


01

认清思维的底层逻辑

当一个人手里拿着锤子的时候,他看什么都像是根钉子”。我们日常生活中也常犯这样的问题。


也就是说,我们总是会有选择地去理解一些事情,以此来满足自己的需求。


打个比方,如果我们内心深处“希望”或“需要”一件事情是“这样”或者“那样”的。


我们就会有意识地选择、删减、排列自己所搜集的信息,使得这件事情变成我们所希望或需要的样子。这就是所谓的选择性感知。


思维方式可以分为四种类型:分析型、理想型、现实型、综合型。根据实用性和情绪投入性,这些思维方式还可以进一步细分。


认清自己的思维优劣势,从而更好地定位自己,并进行优化学习。

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02

诞生创意思考的方法

进行创意思考最好的方式就是讲水平思考和垂直思考相结合。


即既要用理性的方式,沿着逻辑的路线想办法,又要学会不走寻常路,用不同的方式看问题。用创意思考法。


诞生创意思考法有很多方法和技巧,比如发散性思维和聚合性思维, 工作中常用的思维导图,头脑风暴,点子杀手等。


其中值得注意的是在头脑风暴中一定要先有量再有质,要等所有人说完在在评估,可以“搭顺风车”。


遇到问题时不止有一个解决办法,可以从多角度分析并寻找最优的解决办法。

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03

决策的高效工具

无论是要解决问题,还是要把握机会,都要学会及时做决策。


决策工具主要包括“决策树”和“决策矩阵”两类。


决策树可以让你的思考更有层次,决策矩阵则能帮你更好地对信息进行归纳和总结。


绘制决策树就像是在画流程表,它不仅能让你看清自己的思考路线,还能让你看到最终的结果。


04

逻辑推理并辩证

我们经常说批判性思维的重要性,其实就是进行逻辑推理并辩证。


有助于我们发现问题解决问题,有助于构造多种解决方案,并产生创新的思考。

人们在推理时最常出现的推理漏洞:

把橘子跟苹果做比较;以偏概全;

对相关的证据视而不见;混淆因果关系;

在执行计划时没有提前考虑到可能出现的瓶颈。

认清思维底层逻辑 ,进行创意思考五指法

05

练习和实践

擅长思考的人思维急速转变,不会思考的人昏头昏脑。


思考实质上是培养出思辨的习惯,并把这一习惯运用于实际生活中。


简单来讲,学会思考就是以批判的眼光审视身边任何事物,不自以为是,不妄下结论。


转变思维模式,学习独立思考不是一朝一夕,而是要形成这样的思维模式。


整个过程就是让学生在不熟悉、不舒适的环境中得到锻炼。

通过不断提出疑问,而不是吸收老师的观点,学会独立思考。

认清思维底层逻辑 ,进行创意思考五指法


小结:

真正的教育首要责任是教会人类把自己从以讹传讹所形成的常识中解救出来。

先要认清它,其次质疑它,最后从新的角度思考它,而不是被“常识”这匹蒙着眼睛的野马拉着跑。

要具有更深刻的自我认识以及更清晰的判断力,达到了所谓“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的境界。


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