這兩天期末考試結束，孩子們也徹底解放了。確切的說，很多家長也解放了。
整整一學期早送晚接，輔導陪伴，家長們也累得不輕，甚至筋疲力盡。也是可以理解的，就目前中國孩子上學的狀況，家裡沒個全職陪伴的家長，都不好意思說自己有孩子在上學。
可不是嘛，家裡有個學齡孩子，你還有時間和精力去工作？如果你真在工作，別人會認為你家孩子多是被家長和老師放棄的那一個吧？當然，也有天生就是讀書料的孩子，生來就不需要家長操什麼心，自己上學無需接送，自己作業無需陪伴。呵，反正都不是自己家孩子！
想來，當下做家長的也真是不太容易。但細細想想，其實當下的孩子們並不見得比家長輕鬆。各種學科成績壓力，課外能力壓力，也經常讓孩子們很是無奈。
好不容易盼來了期末考試，上一個學期的起早貪黑、勤學苦讀的成果，最終在這一天或兩天的考試成績中得以體現。當然，這場考試體現的也是家長一整個學期以來的陪伴效果。
但是，是不是期末考試結束，就意味著很多壓力和事情就結束了呢？當然不是。相信智慧的家長都會在期末考試結束後去做這三件事。
首先，與孩子共同分析期末考試試卷。
很多家長認為，期末考試結束了，上一學期所學的知識也都過去了，期末考試只是個分數而已，孩子考得好高興高興，考得不好教訓教訓就過去了。況且，它也不會對下學期學習造成什麼影響。所以，基本不會記得提醒或者協助孩子做期末考試試卷分析。
實際上，試卷分析是不分情況的，也就是說，不管任何考試都應該讓孩子養成分析試卷的好習慣。
期末考試分析，可以幫助孩子快速找到上一學期學習的薄弱知識點，找到問題以後，才能有針對性的進行鞏固，真正做到查漏補缺。只有孩子將這所有的問題都弄清楚明白以後，才意味著孩子這一學期的學習是有成效和收穫的。
其次，不管考試結果如何，及時鼓勵孩子。
孩子拿到成績單的那一刻，是最考驗家長智慧的時刻。
我見過太多家長在見到分數的第一時間不是幫助孩子分析問題，弄清楚孩子成績的緣由，而是一通不分青紅皂白的責備，苦口婆心，甚至嘲諷。我從來不認為這樣的家長是明智的。
要知道，任何一個明事理的孩子，在拿到一份自己都不滿意的答卷的時候，本身就已經無地自容了。他這個時候不需要更多的打擊和嘲諷，我想他一定需要一個善解人意的家長來幫助他一起找出問題，給予理解，然後，對他一如既往地信任，給他鼓勵。
如果有家長做到了，這樣的積極效果一定比一通不分青紅皂白的責備和嘲諷要好的多。即便孩子成績並不理想，家長也應該在客觀分析問題以後，通過多方面找到適當的點去及時鼓勵孩子。
沒有哪一個長期生活在被打擊和嘲諷環境下的孩子，能夠坦然應對日後生活中的困境的。
最後，與孩子共同制定暑期計劃。
暑假是漫長的，在這樣一長段時期內，怎麼有意義的度過，將對孩子今後的學習和生活產生很大的影響。
不排除有的家長很不擅長給孩子做規劃，暑假從來都是稀裡糊塗的度過。我不太認同那種完全釋放孩子天性，讓他自由成長的思想。孩子畢竟是孩子，思想意識都不太成熟，完全由著他的性子，必定不會朝著家長期望的方向發展。
我在期末考試試卷拿到手，跟孩子一起做過試卷分析之後，就引導孩子自己給自己的暑假做一下計劃。於是，他先把他自己認為欠缺的知識點和能力羅列出來，我看過之後給他補充建議，然後，我們共同制定了暑期生活計劃。
從需查漏補缺的課內知識點，到需要穩步提升的課外能力，我們都會根據實際情況儘可能的考慮到位，明確目標，制定合理的完成時間。
這些事情都完成之後，就是暑假期間家長如何引導孩子有效執行的問題了。
如果家長們在孩子期末考試以後，能夠做到以上三點，即便孩子暫時考得不是很理想，相信後期的成長也不會太差。
