直以来们传统教育方式便让孩子单脚骑车80%孩子都只用脑半（左脑）学习。
全脑教育与传统教育的区别就更加注重孩子左右脑平衡发展。众所周知天才都右脑型思考像爱因斯坦、达芬奇、居里夫等等胜枚举。
那么关于右脑潜能真解吗？
右脑图像脑
右脑包括想象力、创造力、企划力。右脑称为本能脑祖先脑。右脑胎儿时期个月开始发育到孩子出身个月发育完整正常亿脑细胞如果胎教做得好那就会促成一个细胞。（胎儿时期主要刺激右脑）孩子拥有无限吸收能力。
右脑祖先脑
右脑有个隐藏得很深重要功能：保留和储存通过遗传因子留给后代全部信息因而被指称为“祖先脑”。右脑储存祖先遗传因子随时随地都向后代昭示该怎么做、该怎么做方向。与右脑有别左脑储存着出生以后所有信息“自身脑”。
右脑行动脑
类行为特别量情绪性行为均处于右脑控制之下。右脑直觉判断个步骤接着个步骤方式达到而顷刻之间达到。右脑这种“整体审视、瞬间辨别”高度组织特性有利于类趋利避害、保存种群。
右脑创造脑
类创造之魂右脑。右脑祖传因子、万倍于左脑信息量以及迅捷高效信息处理方式使它具备卓绝创造天性。
那么如此巨潜能被开发出来对于孩子学习、生活能力提升具有极其重要作用。
记忆力好
右脑记忆属于深层记忆并且充分利用海马记忆功能可以让孩子看到图像、文字、数字符号时就像照相机般将符号变成图画印入脑中记得快、记得多、记得牢。
专注力强
右脑开发好孩子能够拥有良好视觉专注和听觉专注孩子注意力广度、深度都会得到极提升。这样孩子便会注意力集中做什么都很专心、聚精会神开小差。
观察力敏锐
上过全脑开发课孩子有较强观察力观察事物细致、精确能够抓住生活中细节积累的生活素材并能够灵活运用。
形象思维好
孩子能够运用联想、想象进行思维能将复杂知识想象化理解。
想象力丰富
潜能课能够很好地开发孩子想象力孩子看到个物体件事情脑中会浮现出新颖、生动意象想象事物更加丰富多彩。
ESP 判断力强
右脑发达孩子具有十分敏锐判断力们往往遇到问题时反应快速能够迅速作出判断并找到问题关键环节。
创新能力强
右脑发达孩子便会有新颖想法、观点独到思维活跃喜欢多角度思考问题。
强烈求知欲
上过潜能开发课孩子思维灵活好奇心、求知欲强学习更主动更爱动脑筋。
总之孩子脑拥有无限潜能。正如儿童教育家卢勤所说：“脑就像个‘沉睡巨’。 左右脑完美结合之时正即将成功之日。
