成长故事五:"我什么时候能退休了,像俺姥爷一样,不用写作业了"

成长故事五:


儿子因为是左利手(俗称:左撇子),小时候他奶奶说没有必要给他改,所以,一直保持着左利手的习惯。平时无所谓,就是吃饭的时候,总是跟别人碰筷子,有点不方便。现在的家庭人都少,空间大,也无所谓了,但是,上学了,开始写字了,麻烦来了。现在的教育,要求用右手写字,孩子就不习惯了,所以,写的特别慢,一次作业,要写好长时间。

九八年冬天,妻兄从烟台调回来,家就安在离我们不远处的李家疃,住进了老丈人离休时候分的房子。媳妇可见了娘家人了,于是,常跟她嫂子互动,常来常往。

一天晚上,媳妇她嫂子来家里玩,打过招呼后,我就跟儿子各自回到了自己的房间,看书的看书,写作业的写作业,互不干涉,挺好。

大约八点,听到儿子房间里传来哭声,我连忙推门奔向儿子房间,一看,有趣了,媳妇她嫂子手足无措的站在书桌旁边;媳妇把儿子搂在怀里面;儿子放声大哭,委屈的很。

"怎么了,大林?"我以为是儿子受伤了,焦急地问。

"没事没事,一会就好了,你回去看你的书吧"媳妇抬头看了我一眼,催促道。

"磕着哪里了?来,大林,让爸爸看看",我没理媳妇,拉过儿子

"爸爸,"儿子哭的更凶了

"慢慢说,来,给爸爸看看"

"爸爸,没磕着",儿子带着怨恨的瞥了妻嫂一眼。呵呵,应该是与妻嫂有关。

"他姑父,是我手贱"妻嫂通红的脸上泛着尴尬的笑脸。

"爸爸,我在写作业,妈妈领着舅母就进来了。舅母不让我写作业,还把我写好的给弄坏了,怎么办?"儿子哭着拿起作业本,递到我的手里边。

我一看,写的满满的一页作业撕成了两半,看来,儿子已经写了不少时间。

"嫂子要看看你儿的作业,你儿往回夺,就撕了。别听大林的,嫂子不是故意的,没事,重新写就是了"媳妇拿回作业本,对我说。

"爸爸,今晚上,我不用睡觉了" 儿子一听他妈的话,特别是还要重新写,哭的更重了,满是鼻涕眼泪的小脸,让人心疼。

我摸了摸儿子的小脑袋,安抚了他一下,转身对着妻嫂说:"没事,嫂子,您俩说话去吧,我来处理"。

等媳妇拉着她嫂子出了房门,我到洗刷间拿了根毛巾,给儿子擦擦他的那张小花脸,又给儿子倒了一杯水,搂着他说:"大林,今晚上咱们不写作业了,我给你老师打电话,跟她说明情况。"

"我是正班长。我不写作业,同学们怎么看我"儿子继续抽搐到

"第一,大林,别再把爸爸的衣服当毛巾了,看看,爸爸的衣服上净是大鼻涕了,明天,爸爸站在讲台上,你的师兄师姐们怎么看?怎么想?是不是会说,老师真埋汰,怎肮脏?"

儿子把小脑袋离开我的怀,怔怔地看着我

"难道我要告诉他们:这是你们师弟的杰作,你们看,是不是很艺术,很抽象?"

儿子噗嗤一声笑出来,没有了刚才的那样悲伤。小孩子的情绪来的快,去的也快,只要引导着改变了话题,他就能把刚才的不快,暂时相忘。

"你们绘画班的老师不是说,看不懂的是艺术吗,要不,这件衣服也算是你的作品,咱们交上去,看看能不能得奖?"

儿子笑的更欢了。

"第二,撕了的作业,咱们可以把它粘在一块,没有影响。来,拿胶水与剪刀,咱俩把它对齐了,粘的跟没破一样。"

"好啊,爸爸,不用你帮忙,我自己就行。"儿子高兴地摆弄他的家当。用小尺量好了距离,裁出纸条,涂上胶水,在作业的背面对齐了,把纸条粘上。然后压平整了,跟没破的时候相像。儿子皱着眉头,看了一会,还不满意,我说:"明天,跟你老师说一下,老师会原谅"

"爸爸,好了,我继续写作业。还有一大堆,不配您玩了",于是,我走出了儿子的房间,毕竟,每个人都有自己的事。

跟妻嫂聊了一会天,缓解了尴尬,等她告辞,我又回房间看书,毕竟,客厅可是媳妇的主场(肥皂剧可是家庭女主的最爱,如果你能陪着看几集,适当的赞几句她喜欢的主角,你家媳妇肯定跟你和谐异常,说不定,你的家庭地位会提高,男同胞,可以试试啊)。

快十点,儿子走出他的房间,把作业递到我的手上,打着哈欠,说:"爸爸,写完了,真累啊"

看着我给他签字,儿子抱着作业回房,边走边咕囔:"就俺姥爷好,什么事也不用干。"

"说什么?"他妈虎着脸看着他

"妈妈,我真累。我什么时候能退休,跟俺姥爷一样。我就不用写作业了。"

有点心酸。这不像一个八岁的孩子说的话,可是,大环境如此,家长又能怎么样?

成长故事五:


题外话:一直到现在,孩子的课业负担也是个大问题。

一、有损孩子的健康

大量的作业,压在孩子的肩上。孩子啊,你们稚嫩的肩膀,能扛得动?不会被早早压弯了脊梁?

小眼镜们一片一片,大书包啊,驮在背上。都说现在的孩子生活好,"生在福中不知福",可是,他们的压力,又有谁能体谅?

说到童年的乐趣,六零七零后们还能笑逐颜开,但是,你让现在的小学生说说,他们的童年乐趣在哪里?哪一家的孩子没有厌学的倾向?

二、对孩子将来的发展不利

素质教育讲了多少年,可现实,还是那样。

别跟我谈什么高考大省,夸说高考考了多少分,"弹性限度"的问题您没思量?已经"定型"了产品,你还想咋样?

压啊压啊,榨啊榨啊,考了高分,大家都欢喜,仿佛,打了一个大胜仗。可是,到了大学,还有什么潜力能用的上?

整个社会都在哪里批"高分低能",厌弃现在的大学生动手能力差,其实,根子,就在您的身上。

好了,今天的话题就谈到这里,下一个话题咱们继续聊。再见


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