作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
在國慶70週年的閱兵式上，車牌號為2019、1949的閱兵車吸引了無數網友的注意，網友們紛紛留言：
“1949年是空的，帶英雄們看這繁榮昌盛。”
“百年後，中國可好？”山河猶在，國泰民安，這盛世，如你所願。”
“2019乘的是勇士，1949乘的是英雄。”
“瞬間哭了！英雄一直都在，這盛世，也將一直會在！70年，中國人民站起來了！
這一細節、這些留言引發了你怎樣的感觸和思考？你想對為新中國浴血奮戰英勇犧牲的革命先烈們說些什麼？請你選擇一個職業，以建設者的視角，給先烈們或某位先烈寫一封信，向他們（他）說說你生活在盛世中國的感受和見聞，談談你的奮鬥與夢想。
要求：展開想象，切合身份；自擬標題，自選角度，確定立意；符合文體特徵；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字。
審題
限制性
1.真實情境的限制。題目提供的真實情境主要由兩部分構成。第一部分主要敘述一個細節，70週年國慶閱兵車牌號1949和2019引起無數網友注意；第二部分主要呈現網友對此細節的觀後留言。將網友的留言和車牌號聯繫起來看，1949代表的是新中國浴血奮戰英勇犧牲的革命先烈，2019代表的是盛世中國的建設者。這是引發感觸和思考的真實情境，也是審題立意的基礎，考生不可脫離材料另起爐灶。
2.典型任務的限制。對本題任務指令的準確理解，應體現在以下幾個方面：首先，應該明確“這一細節、這些留言”分別指代的是情境中的第一和第二部分，頓號的存在顯示二者之間的關係是並列，這些便是考生審題立意的生髮點；其次，規定了作文體式為書信體，不可選擇其它體式進行寫作，其中收信人和寫信人都已經設定好，前者為“先烈們或某位先烈”，後者為“從事某一職業的建設者”；最後，要注意寫作內容的選取，任務指令對考生寫作內容做了明確的限定，即“說說你生活在盛世中國的感受和見聞，談談你的奮鬥與夢想”。考生要在凸顯對真實情境認識與思考的基礎上，具體而又完整地體現以上幾個方面。
3.價值判斷的限制。任務指令中有幾個詞需要重點關注：建設者、盛世中國、奮鬥、夢想。“建設者”即為祖國的發展壯大貢獻力量的人；“盛世中國”即要對祖國70年發展中取得的成就給予肯定和讚美；“奮鬥”即要有行動；“夢想”即盛世中國的建設者的中國夢等，命題者的價值判斷由此可見一斑。所以，考生在行文的過程中一定要對社會主義核心價值觀、家國情懷、中國夢等有所體現，要展現作為新時代建設者的責任和擔當意識，要有為中華民族的偉大復興貢獻自己力量的信念和夢想。
開放性
1.立意角度的開放。總體來看，材料立意角度的開放性主要體現以下幾個方面：（1）立意生髮點的多種選擇：可從“這一細節”生髮，可從“這些留言”生髮，或在整體把握二者關係的基礎上合理生髮；（2）從“這些留言”進行立意生髮時亦可有多種選擇：可著重選其中一則或多則留言，甚至可以全選；（3）寫信人和收信人的角色選取上存在多種選擇；（4）就寫作內容而言，談盛世見聞、奮鬥與夢想等均可，可選擇的空間十分廣闊。以上幾個方面的多種選擇及其疊加，可使立意角度的開放性達到最大化，讓考生的寫作才能得到充分展現。
2.論證選材的開放。由於70國慶閱兵的特殊性，對於材料所提供的真實情境，考生應該在現場或媒體平臺見過，完全可以感受和理解；考生可以結合真實情境，調取前期素材積累，進行合理的聯想和想象來進行選材論證，或者提取自己的生活積累和體驗，深入思考，合理運用。放眼所及，生活所觸，只要與所選立意相關都可以通過合理剪裁入文，為我所用。
3. 表達方式的開放。表達方式的選取較為自由，據材料要求來看，記敘、議論均可，但後者居優；表現手法的選擇方面，大到記敘、議論、描寫，小到各種表現手法，如能合理運用，均能出彩。
解題
本次命題屬於創設情境+定向引導的任務驅動型材料作文，此類型作文要求考生必須圍繞材料內涵和具體任務指向來立意行文，進行合理類比和聯想，精準完成任務指令。
讀懂材料所提供真實情境中的細節內涵是審題立意的關鍵；“車牌號為2019、1949的閱兵車”，1949和2019這兩個年份，實際上是指祖國從涅槃重生到強大富足的發展歷程。70年前革命先輩用血淚為我們開闢了新的道路，70年後的閱兵式上我們用盛世景象告慰他們。車牌號為1949的空車，是給“為新中國浴血奮戰英勇犧牲的革命先烈們”準備的，這一輛空車載著這些英靈，檢閱著新中國70年當下的中國軍隊。對於考生而言，如果說第一部分對細節內涵的表現偏於隱晦的話，那麼第二部分中網友的留言便是不同角度的明確提醒，如能把二者結合起來看的話，把握材料的豐富內涵便能水到渠成。
參考立意
切題立意：
1.車牌小細節，盛世大夢想。
2.歷經風雨歷程，迎來繁榮昌盛。
3.此生無悔入華夏，來世還做中國人。
4.盛世中國，如你我所願。
……
偏題立意：
1.考生的立意生髮點必須是“這一細節、這些留言”，如沒有在作文中體現出來，可視作偏題立意。
2.寫作時要有強烈的對象意識，寫信人、收信人都要按要求明確，否則會被視為偏題立意。
3.寫作的內容必須要以“在盛世中國的感受和見聞”和“你的奮鬥與夢想”為主，否則會被視為偏題立意。
……
範文展示
這盛世，如你所願
敬愛的革命先烈們：
你們好！
我是港珠澳大橋的一名建設者，每當看著港珠澳大橋的圖片，我的思緒都會不由自主地翻飛；想起書上描繪的那戰火紛飛的歲月，想起影視中那戰天鬥地的豪情，想起今日盛世中國的美麗畫卷。我想和你說：這盛世，如你所願。
敬愛的先烈們，如果你們能夠參加70週年閱兵的話，一定能夠看到車牌號分別是1949和2019的兩輛閱兵車，一定能夠看到那輛車牌號為1949的閱兵車上無人乘坐。你們知道嗎，那是為你們準備的。今昔對比，你們一定會有“此生無悔入華夏，來世還做中國人”的欣慰和慨嘆。魂兮歸來，所見亦無憾，所見必如所願。
你們知道嗎？漫步城市中，偌大的廣場，有空地，有戲臺，臺上是水袖青衣，臺下是“動次達次”；臺上人沉浸在戲中，或喜或嗔，或哀或憤，臺下人陶醉在曲中，或進或退，或旋或蹲。有人品一杯香茗，跟著臺上人搖頭晃腦、唸唸有詞；有人放下手中物什，跟著臺下人旋轉跳躍，舞步蹁躚。而作為舞壇新秀，廣場舞的興起只在近幾年間，但鮮明的節奏、簡單的動作使它迅速在大媽中流行起來，甚至掀起了一股廣場舞熱，給人以愉悅的精神享受。
你們知道嗎？回到農村老家，處處是美麗鄉村。“故人具雞黍，邀我至田家。”穿過婆娑的樹林，你能依稀看見阡陌交通、青山綠水的勝景。“致君堯舜上，再使風俗淳”的願景，鞭策著炎黃子孫不斷前進。村鎮門口修葺一新的門樓，平坦寬闊的馬路，和鄉親們共同致富而洋溢的笑臉，是時代無聲變遷的寫照。心中有桃源，便不必去望穿秋水地尋找，這些與當今的新農村建設內涵更是完美契合。放眼望去，老有所養，住有所居，百姓安居樂業。
“寸寸山河夢，昭昭赤子心”，70年前革命先輩用血淚為我們開闢了新的道路；70年後的閱兵式上，我們用盛世景象來告慰他們。我們現在的飛機不用飛兩遍，如今山河無恙，國富兵強。70年來，中國人民從站起來到富起來到強起來，有你們的鮮血付出，有你們的殫精竭慮，有你們的無私奉獻，有你們的願望和期待。
我只希望有一天，用我執著的努力和付出，換來為國征戰的機會；那是我多年的夢想，每每想起，我都會感到無比的自豪和驕傲，感到肩上多了一份使命。不管多麼艱辛，我都會一如既往，努力奮鬥，勇往直前。請你們相信我，相信我們，相信我們一定會做到！
此致
敬禮！
李華
2020年3月25日
