努力学习
学习时间长，成绩还不好。
抓耳挠腮。很长一段时间以来，之都洋看到学习中的孩子，发现他都是这种状态。每天都要花费很长的时间去学习，然而成绩总是在及格线上下徘徊。花很大的精力跟他讲解，不是忘东就是忘西，一直进不了调。
牛不喝水强按头
家长逼过、骂过、揍过，他一哭而过，演示过、引导过、手抓手辅导过，他仍得过且过，有时看他一点点作业做到深夜。既心疼又心痛。记得有一次还煞有其事的说：班上有个同学考的比我还差。看那沾沾自喜的样子，作为父亲的我突然觉得浑身乏力。
懂得心疼自己，才懂得学习。
虽然辅导功课效果一直不明显。但是，之都洋从来没有放弃过努力，也一直没有放弃过找方法。在一次父子敞开心扉的交谈中，灵光一闪就想到一个方法，与其家长干着急，不如让孩子自己先着急。以下是当时的对话。
父：“孩子，你自己对现在的学习成绩满意吗？”
子：“不太满意…”迟疑。
父：“拿着不好的成绩，你高兴吗？”
子：“不高兴。”
父：“我看你经常做作业到十一二点，累不累？”
子：“很累。”
父：“你这么辛苦这么累，我看着都很心疼，你自己不心疼吗”
子：“当然心疼了。”
父：“不，你辛苦和累其实没什么可心疼的，这么辛苦这么累还拿不到好成绩，才真的让人心疼。因为你的努力都白费了。”
子：“……”一脸震撼。
父：“你们班上同学有没有成绩比较好的同学？”
子：“有很多。”
父：“还有些同学经常拿奖状吧。想象一下，如果今天你站在台上拿着奖状，接受着老师的表扬，你的心情怎么样？”
子：“我会很高兴。”开始发梦傻乐了。
父：“一个是努力啊累啊，成绩不好不高兴。另一个也是要努力，可能还会累，但是成绩很好很高兴。你要哪个？”
子：“当然要成绩很好很高兴。”
父：“其实大多数人的智力都是差不多的，没有谁比谁更聪明，你的同学们的成绩都是他们自己努力的结果，你同样这么努力，可是成绩却不好，原因是你缺少一个方法，这个方法我恰好也会，你想不想知道呢？”
子：“想”两眼放光。
认真专注，劳逸结合
当时，之都洋给出的方法就两点：
认真专注：学习的时候学习，玩的时候玩。不要学习的时候想着玩，玩的时候又想着学习，这样学习又学不好，玩又玩不好。
劳逸结合：每学习半个小时到一个小时。就要出去放松10分钟。玩一下啊，上个厕所啊什么的。禁止在学习中间去上厕所。
自那以后，孩子学习都很主动，不用家长天天赶天天追，并且学的过程中都很快乐。
其实，后面给的方法具体是什么，已经不是很重要，可以根据每个小朋友情况不同，定制不同的方法。
生活在世，不管是孩子的学习，还是成年人的工作，最后看的都不是你有付出多少，有多么辛苦，看的都是付出后得到什么，辛苦后收获多少。
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