林硯硯cH
為什麼會害怕呢？
首先結果是老師批評，家長批評，自己的虛榮心。
- 小學生一般都是比較害怕老師的，當你考試考得不好，老師喊你去辦公室，這樣的滋味只可意會啊！雖然老師是為了你好，但是小朋友還是不由自主的會很害怕。
- 小學生一般都比較害怕家長，如果你考不好，零花錢會不會沒有？你還有時間玩遊戲嗎？會不會被家長打一頓？
- 小學生也是有很強的虛榮心的。當考不好的時候，會在同學面前落了面子，尤其是平時學習很好的。
其次，因為最近這段時間玩了，沒有好好學習。
- 當你最近迷上了某個遊戲或正在追某部劇，結果老師告訴你期中考試來了。我想你肯定會不開心，因為考試之前需要複習，複習就意味著沒有多少時間玩遊戲追劇。
- 當你最近沒有好好學習，結果老師告訴你考試了。你一定會很焦慮，我最近學的什麼我都不是很明白，我去考試肯定考砸。然後就會受到上面的各種批評。
綜上所述，我認為小學生很害怕考試一方面是因為要複習所以沒有玩的時間，另一方面是因為考試不好的話後果很嚴重。
萬事萬物始於心
對於這個問題郝老師覺得小學生害怕考試，尤其是重要考試（期中考試和期末考試），因為老師和家長給孩子施加了太大的壓力，讓孩子覺得考不好會面臨家長和老師“狂風暴雨”的“組合雙打”。孩子害怕考試最終會導致厭學，成績一落千丈，家長最後看著成績也只能望“孩”興嘆了。
小學生害怕考不好後家長的“組合雙打”
- 考不好孩子要面對父母的“組合雙打”。孩子的教育是家長最重視的，而且有個成績優秀的孩子更是家長炫耀的資本。
- 由於現在家長都非常重視孩子的教育，生怕孩子“輸在起跑線上”，所以從幼兒園開始家長為了孩子可以說是嘔心瀝血。為了孩子教育付出最大的代價。怕孩子沒有興趣愛好而施加家長的“興趣”，有些家長認為什麼興趣愛好可以發展成一技之長，能在激烈的競爭中有用武之地，就會把“興趣”強加於孩子。
- 小孩子在學校和興趣班之間忙碌的奔波，沒有一絲施展天性的機會，孩子的興趣就慢慢的轉化為負擔。
小學生考不好怕老師“興師問罪”
- 現在評價老師的標準就是教學成績，成績不好一票否決，班級成績不好，會影響老師的評優選先、會影響老師的職稱評定、會影響老師的聲譽，所以老師會嚴格“教育”拖後腿的學生，學生成績好了老師的“成績”才會好。
- 所以面對成績差的學生，老師會用盡一切辦法提高學生成績。考不好的學生想到老師“狂風暴雨”般的教育，心裡會害怕是正常的。
- 比如考不好老師可能會嚴肅“批評”、可能會“變本加厲”的佈置作業、可能會在其他學生面前不給考不好同學的“面子”、可能會通知“組合雙打”的家長到校說明情況，面對這場“風暴”孩子就會感到焦慮不安。
不要讓害怕毀了孩子的一生
- 不管老師還是家長，在面對考不好的孩子，都不要為了自身“利益”而傷害到孩子。
- 給家長和老師一些建議：分析孩子沒考好的原因，理性看待孩子的成績；注重教育孩子的方式；創設適宜孩子發展成長的環境。在教育過程中可以施加壓力但是不能施加“暴力”。不能用言語傷害孩子，“你太笨了、別人家的都比你好，你長大有什麼用、全班最差、等等”言語會讓孩子喪失信心，變得膽小懦弱。絕對不能打罵孩子，越打越“沒用”。
總之一句話，重視教育過程，忽視成績波動，用愛心和耐心陪伴孩子的健康成長。否則，你太看重成績，孩子就會因為考試而畏懼，最終成績不會因為“害怕”而提高，反而是因為“害怕”導致成績直線下降，最終出現厭學，家長老師再想改變就是不容易的事兒。
以上是郝老師的拙劣見解，希望能夠對廣大家長和教育同仁教育孩子的有點作用，謝謝大家！
37度2的風
期中、期末考試是檢驗學生學習效果的有效手段之一。
不論學生，家長還是老師，都會拿學習成績來評定孩子的好與壞。成績好的學生往往成為班級裡的佼佼者，也是老師和同學的寵兒。但是，班內總有幾個學困生，成績不好，往往給班級背分。老師和同學們肯定會批評甚至嘲笑他。所以這些學生就會害怕考試。
還有的學生雖然成績好，但是壓力大，考試前會緊張，也害怕考試，因為他們一聽說考試，情緒就極度緊張 ，考試時，頭腦一片空白。（圖片來源於網絡）
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