長大沒出息的娃，大多有這5種“中國式文明禮貌”，家長別再得意！
長大沒出息的娃，大多有這5種“中國式文明禮貌”，家長別再得意！
長大沒出息的娃，大多有這5種“中國式文明禮貌”，家長別再得意！
父母都希望自己的小朋友尊重師長，懂得展示自己，懂得謙虛，懂禮貌。所以把自己認為的禮貌方式慢慢的灌輸給自己的孩子，把孩子教育成自己認為懂事的小朋友。但是卻不知道你自認為懂禮貌的教育方式，卻一步一步毀掉自己的孩子。關於中國式禮貌。大家都肯定知道，家長對小朋友的成長總喜歡或多或少的干涉。希望把自己的小朋友打造成模範中的孩子。但實際上並沒有相同的模範孩子，每個孩子的一個成長經歷都不一樣，就註定塑造出不一樣的性格。
“你要我和你的朋友打招呼，表演才藝，我偏不喜歡。
新春剛過去，這一新春和過去不一樣，受新型冠狀病毒影響，家家戶戶都大門口緊閉回絕了走訪的親戚，這一天媽媽出去買水果，爸爸領回一位朋友，進門處就要7歲的康康跟大姐問好，由於媽媽不在家，自己又不認識，康康沒有理睬爸爸和那位自稱為靜大姐的女性。
爸爸又跟康康說，大姐非常喜愛石久讓的《天空之城》，這不是你最擅長的鋼琴曲子嘛，給大姐演出一個吧，康康不久練完琴，早已不願再彈了，立即回絕了爸爸，還舉起紅布把電子琴蓋到了，不知道是怕灰塵還是怕他人動了。
以後康康就返回了自己臥室，鎖上了門無論爸爸在外邊怎麼敲怎麼說也不答覆。針對7歲男孩兒康康的反映，網民觀點不一。
有的網民感覺：“康康思緒太複雜了，一個7歲的男孩兒，沒有用善解人意的雙眼去看看這世界，會讓來的客人十分難堪，是爸爸媽媽的教育教育出了難題。”
還有的網民感覺：“康康十分有個性化，徹底沒有遭受5種中國式家庭禮貌的影響，這才算是有獨立思考的小孩，那樣的小孩長大以後有想法、有氣魄一定會有前途的。”
長大沒本事的小孩，就這5種“中國式文明禮貌”
一：逼迫小孩問好
應該沒有一箇中國的小朋友，從小沒被逼迫問好過，“叫叔叔阿姨好”，一旦小孩回絕這一規定，就會被冠上膽小的標籤，時間長了，小孩看到不熟悉的人會越來越極其焦慮。
二：才藝表演
所述7歲小孩康康，即被規定問好，又被才藝表演，這都是許多父母喜愛做的，讓小孩才藝表演僅僅在考慮父母的愛慕虛榮，一些小孩先天性較為內斂，不喜歡主要表現自己，被強制性才藝表演會讓小孩焦慮不安。
三：無腦式的禮讓
大的要讓著小的，要學習“孔融讓梨”的精神，但你瞭解孔融最終的下場是什麼嗎？一樣是小孩為什麼大哥還要讓，那樣這會導致一個小孩專橫跋扈，另一個小孩不會不懂得自己去爭取要想的物品。
四：虛偽的自謙
“這小孩學習這麼好，真聰明”，父母回應“他一點也不聰明，僅僅好運而已”，我們中國人就愛這類沒腦子的自謙，虛情假意又將小孩的勤奮碎一地。
五：不明白回絕
一個2歲小孩子因被親朋好友喂一個南瓜子窒息而死，那時候媽媽也不願讓小孩吃的，可是礙於情面沒說，最後導致了無法彌補的後果。
針對講禮貌這件事情父母應當怎麼做？
言傳身教：父母是小孩最好是的教師，你的一言一行都是影響著小孩的言談舉止。
因人施教：一些小孩先天性就開朗愛表現自我，有的小孩先天性就內向型不喜歡高調，父母要依據小孩的性情去教育。
不強制性不委屈：有關有文明禮貌這件事情是強制不了的，要從身旁瑣事學起，隨遇而安的產生。
孩子出生後就是一張白紙，未來長成什麼樣，更多的是在於父母如何去引導。
在孩子成長的這條路上會出現很多的問題，家長經常疏於引導，從而導致孩子性格上的缺陷，外在表現為：叛逆、頂嘴、孤僻、暴力。
面對這些，父母可能感覺有點力不從心，不妨試試通過閱讀繪本來引導，雙管齊下，會省力的多。
李玟謹教授在一次育兒節中特意為父母推薦了一套《兒童情商管理與性格培養繪本》。前段時間為自己的孩子買了一套，作為睡前故事講給孩子聽，孩子很喜歡，尤其對孩子的情緒管理、行為習慣和性格養成有很大的幫助。在3-6歲可用作培養高情商、提高表達能力的工具書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
此套全綵繪全套共10冊，由多名育兒專家聯合編寫而成，繪本中每一個故事是經精心設計，從多個維度對孩子加以引導，孩子聽了後，可以更加的有自信、有毅力、有誠信、有愛心、有自律和有擔當父母可以作為睡前小故事講給孩子聽，孩子也可以自己觀看書中生動有趣的圖片。
尤其在3-6歲的時候，是培養孩子優秀人格、優秀品德及良好行為習慣的最重要時期，很多父母忙於工作，缺席了對孩子的陪伴和教導。父母再忙也要抽點時間陪孩子一起學習一起成長。
在3歲之前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
健全的性格會讓“雛鷹”的翅膀更有力量，有了力量他們會飛的更高更遠。不要錯過了幫孩子養成好習慣的最佳時期。點擊下方鏈接，即可購買▼
