病句是有毛病的句子。凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語法錯誤，後者叫邏輯錯誤。語法錯誤出現次數較為多。
常見的病句種類有：（1）語序不當（2）搭配不當（3）成分殘缺或贅餘（4）結構混亂（5）表意不明（6）不合邏輯 （7）歧義（8）句式雜糅（9）分類不當(10)單面性對多面性
我們日常生活中，會經常出現病句的情況，你能找出下面句子哪裡是錯誤的嗎?
1、他那認真刻苦的學習精神，值得我們每個同學效尤。
2、只有堅持核查，就能和平解決伊拉克問題。
3、他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。
4、上海科技開發中心聚集了一批熱心為科技開發服務、善於經營管理的專業化隊伍。
5、這最後一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。
6、他在培育良種方面花了很大的心血。
7、通過學習雷鋒的感人事蹟，使我明白了許多做人的道理。
8、看到他的照片，我便想起了當年我們一起玩耍、同桌共讀。
9、學校通過並研究了新的規章制度。
10、 能否刻苦鑽研是提高學習成績的關鍵。
11、 個別醫生不講醫德，索要紅包，醫院領導對此並非不無責任。
12、 人們一走進教學樓就會看到，所有關於澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的牆壁上。
13、 中小學生課業負擔過重是困擾我國基礎教育的頑症疾病。
14、 牧童牽著牛在吃草。
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