4月21日，昌黎一中舉行“品味書香 潤澤心靈”讀書報告會。武佩劍攝
長城網秦皇島訊（記者武佩劍 通訊員郭佳民）在第25個世界讀書日來臨之際，昌黎一中的老師們收到了一封特別的“信”—— 《致加西亞的信》。書中送信人羅文身上的敬業忠誠，勇於擔當的精神讓在場的老師們都深受啟發和鼓舞。
與會教師認真聆聽報告會。武佩劍攝
4月21日，昌黎一中“品味書香 潤澤心靈”讀書報告會活動在該校演播廳舉行，與會人員認真聆聽了教師代表們分享結合自身工作的讀書感悟。
讀書報告會以直播的形式同步進行。武佩劍攝
此次活動以演播廳作為主會場，各班教室進行直播，報告會通過演講、人物採訪和詩朗誦等多種形式開展。
教師代表們分享結合自身工作的讀書感悟。武佩劍攝
參與報告演講的教師代表分別來自不同年級，不同崗位，卻有著共同的務實精神。
當高三年級年近花甲的張慶和老師被問到“如何做到每日激情飽滿，認真專注”的時候，張老師提到抗疫一線的醫護人員“白衣執甲逆風行”是職業道德奉獻精神的體現，自己每天堅持努力工作也是一名教師的責任與擔當。
高三年級主任王志強為老師們解讀了“高三精神”，他說“山高有攀頭兒，路遠有奔頭兒”。
昌黎一中校長孫愛虹。通訊員供圖
昌黎一中校長孫愛虹說道：“讀書報告會給我最大的感受就是關於年齡還有責任。年齡是什麼？是數字？是負擔？還是阻止我們繼續去努力的理由呢？我覺得都不是。在40年如一日的秦殿武師傅那裡是敬業的責任，在張慶和老師和郝文麗老師那裡是高三的責任，在焦巧玲老師那裡是班主任的責任，在王強主任那裡是管理的責任，在賈坤老師那裡是幹事的責任，在年輕老師群體當中是成長的責任，在高三年級王志強主任那裡是2020屆昌黎一中高考的責任，責任這個詞是我今天的報告會最大的感受，也想把這個詞同樣送給我們的老師們”。（來源：長城網秦皇島）
