王诗龄的画
看着别人家孩子自如的用英语，当妈的不急、不羡慕是假的。可是跳出羡慕，冷静的想一下，普通家庭，没有语言环境、没有经济实力，孩子的英语也能短期内学得流利吗？
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不能不学的英语
目前英语作为我我国三大主科之一，可能大多数人都没有想过要不要学习英语吧。学习英语是那么自然而然的事情。因为在高考制的中国，想要考高分，就必须学习英语。我们省，高考满分750分，英语占150分，这么高分的比例科目，如何能不学？而作为文科生的同学，物理、化学、生物却可以成为选修课。可见掌握一门外语是很重要的。
什么时候学英语？
对于必须得学的科目，只是家长们对待它的态度不一样。有的家长主张孩子早学，有的家长让孩子晚学。
主张早学英语的家长，
- 有的是根据婴幼儿0-3岁语言敏感期；有的本着不想让自己家孩子落下的想法；有的是想让孩子本年先飞。
- 家长们让孩子从小或者从婴儿期就给孩子听英文儿歌、英文故事磨耳朵，做英语启蒙；或者直接给孩子报英语班学习；或者自己陪着孩子看英文书、看英文节目。
主张晚学英语的家长，
- 觉得明星家的孩子学习方式不可复制，毕竟条件差异在那摆着呢。
- 觉得孩子未来的由孩子自己定，左右英语就是一门语言，先把母语学好了，再说别的语言。
- 孩子上学就得学习英语，只是早晚问题。
- 自己学了10年英语还是小学水平，基因在这摆着呢，咱还是向母语使劲儿吧。
国内英语教育市场种类繁多
为了应试，在缺少语言环境的国内，父母英语一窍不通，很多商家就把赢利点放在了英语学习上面。于是从职业英语培训，到英语应试补习，到英语口语练习，到学前英语，到幼儿英语启蒙，只有你想不到的，没有你找不到的英语课程。
目前学习英语的App也是层出不穷，从英语备考，到幼儿磨耳朵，各年龄段，结合各种英语的需求，英语学习App五花八门。
现在又有很多商家引进海外正版英语教材，配上英语国家原汁原味的教学方法，又成功带动了很多家长从小培养孩子学习英语。
基于不得不学的英语，怀揣着不想让孩子输在起跑线上的心情，又有很多家长被无形的引上了“从小让孩子学习英语”的路上。
对英语的态度
现在对于英语学习，看法也都不一样的。
太原理工大学党委书记郑强教授说，
英语学习已经耗费了太多学生的时间，这是不正常的。英语作为一门语言交流的工具，今天已经变味了。
宇华教育集团董事局主席李光宇，
再次提出高考取消英语科目，把中小学生的英语必修课改为选修课。
为什么会有这样的建议？
李光宇说，他发现，中部省会城市小学生每天学习英语要花费1小时，初中生1.5小时，高中生2小时。而且大量学生反映，家长们给他们报了英语补习班。
2015年少儿英语领域消费调查数据显示，家长为孩子报英语辅导班花费5000元以下的家庭占比59.77%，花费5K-10K的家庭占比17.64%，花费2万以上的家庭占比9.14%。
中国人花费如此多的学习英语，效果怎样呢？
英孚教育发布的《2016英语熟练度指标》显示，中国整体的英语熟练度水平仍然处于中低水平。
也就是说，中国人在学习英语上面投入了时间、精力和金钱，但是没有得到预期的效果。很多人学了10年的英语，仍然不能阅读英语文章，仍然不能流利的用英语和外国人交流。这样的话，学习英语不就是在等于浪费时间吗？说明，我只是其中一份子（伤心）。
全国政协委员、新东方教育集团董事长俞洪敏表示，
学习英语已经不再纯粹由国家意志决定了，这是中国走向世界的必然需求。
虽然俞洪敏不赞成取消英语考试，但是他提出降低英语在高考中的比重，或者降低英语在高考中的难度。
我心有疑虑，如果降低难度，学得更简单了，还能达到英语作为语言技能的作用吗？不论怎样，考试要考，英语就还是要学习的，而且还要好好学、找方法学，想办法学好。
为什么英语对于大部分中国人来说，很难？
欧洲国家把英语说成是最简单的语言，因为英语和他们的母语比较相似；把汉语定为最难学的语言，也是因为汉语和他们的母语不相似。
即使这样，还是有很多人可以学得好英语。比如明星家的孩子，他们几岁大的孩子，就可以流利使用英语对话，可以用英语表达自己的想法。
为什么我们的孩子没达到预期的目标？孩子学得很累？
原因很简单，方法没找对！网上的方法不一定适合自己的孩子，只能说让孩子广泛的尝试，看哪种方法在自己身上有效果。
另外，英语是一门语言，是一个沟通的工具，所以，还得多练习，只学不练，那都是纸上谈兵。
英语在生活中的作用
就目前来看，学习英语的好处还是有很多的，再说技多不压身，
- 考试要考，学好英语可以得高分，也是大学的敲门砖。
- 很多专业文献都是英语的，英语好的优势就出来了，可以学习很多前沿的知识。
- 进入外企的基本技能。
- 出国旅游或者公差，没有语言障碍。
那么，到底是几岁学习英语合适呢？
华盛顿大学学习与脑科学中心的研究员Dr.Naja Ferjan Ramirez的研究中显示，
在2个月大的、听过双语的婴儿大脑皮层（前额叶皮层--在认知发展中起着重要的作用）中，发现有可以处理两种语言的能力。在不同语言之间不断的切换，锻炼大脑。
这个语言能力始于双语环境的家庭，也就是孩子从不会说话开始，一直接受双语刺激的婴儿时期，更接近实验的月龄是0-2个月。
所以，想要从小培养孩子说英语的妈妈，从宝宝出生开始，就要给宝宝放英语磨耳朵，刺激宝宝大脑中前额叶皮层更加活跃。
当然，研究中也表明，双语孩子和单语孩子的大脑并没有什么不同。只是灵活的前额叶皮层，会让大脑处理灵活的认知方面更有优势。
所以，孩子到底多大学习英语？还是仁者见仁智者见智吧。
