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連日來，無棣縣信陽鎮中心小學積極探索課堂直播新模式，通過線上直播、師生連線，加強空中課堂教學直播的互動性和參與性，進一步提高了教育教學質量和廣大學生的學習效率。
在信陽鎮中心小學5年級1班的教室裡，一堂特殊的語文課正在授課，空蕩蕩的教室裡沒有一個學生，卻傳出朗朗的讀書聲。語文老師王靜正在通過直播課堂對學生們的預習情況進行抽查。在大屏幕上，每個學生的實時動態都可以盡收眼底。
在此之前，信陽鎮中心小學的空中課堂多采用錄播的方式進行線上播放，隨著課程的深入，這種教學方式的弊端逐漸顯現。一方面，任課教師和學生之間缺少互動交流，學生遇到重點難點問題得不到針對性指導。另一方面，很多學生不同程度的存在看直播課注意力不集中的問題，在缺少家長監督的條件下，聽課質量和學習效率大打折扣。通過直播課堂，任課老師會根據課程安排進行直播教學，在顯示界面上，老師能夠看到每個學生的實時動態，還可根據實際需要連線學生進行在線提問，學生們在上課過程中遇到的重點、難點問題都能在第一時間得到在線解答。
在此基礎上，信陽鎮中心小學每週定時開展教育教學專題研討，彙集各個學科的任課老師對直播過程中的成功經驗做法和遇到的普遍、共性問題進行交流討論，對不足之處及時加以改進，確保針對性教學、高質量授課。與此同時，隨著直播課堂的深入開展，教師教學質量如何、學生吃透多少不僅學校關注，更是家長們當下矚目的焦點。為此，信陽鎮中心小學計劃近期開展一次階段測驗，通過科學命題、以測代考進一步提高廣大學生的學習積極性和主動性。
記 者：趙海 吳雲峰
通訊員：高洪秀
編 輯：朱雅瓊
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