心理是腦的功能，但腦是如何產生心理的呢？心理的腦機制又是怎樣的呢？
一， 定位說
腦功能的定位說開始於加爾和斯柏茲姆提出的顱相說，將顱骨的特徵與行為的某些方面聯繫起來。
顱相說在許多方面並不科學，所列舉的官能並無精確定義，也無法進行定義，而且顱骨的特徵與皮層的發育程度並不是嚴格對應的，因此不能用顱骨的特徵來推測腦的發育程度。
但顱相說把心理官能與顱骨的外部特徵聯繫起來，推動了腦功能定位的研究。
真正的定位說開始於對失語症病人的研究，1825年波伊勞德提出語言功能定位於大腦額葉，後來布洛克和威爾尼克也有各自的發現，使人們相信語言是特定腦區的功能。
加拿大醫生潘菲爾德用電刺激法研究顳葉，發現微弱電刺激能讓病人回憶起童年記憶，說明記憶可能定位在顳葉。
二， 整體說
19世紀中葉，弗羅倫斯用局部毀損法對雞和鴿子等動物進行了一系列實驗，切除動物腦的一部分，然後觀察動物行為表現，發現：
如果所有皮層都被切除，那麼各種智力功能都會喪失；如果有足夠的組織保留下來，所有的功能就可以恢復。
20世紀中葉，拉什裡採取腦毀損技術對白鼠做走迷宮的實驗，發現大腦損傷後，動物的習慣形成會出現障礙，但與腦損傷的部位無關，而和損傷面積大小密切相關。
拉什裡引申出兩條重要原理：
均勢原理：大腦皮層各個部位幾乎以均等程度對學習發生作用。
總體活動原理：大腦是以整體發生作用的，學習活動的效率與大腦受損傷的面積大小成反比，而與受損傷的部位無關。
三， 機能系統學說
二戰期間，俄羅斯心理學家魯利亞對因為戰爭導致大腦損傷的病人進行機能恢復的工作，發現腦的一定部位的損傷，往往不是導致某一孤立的心理機能喪失，而是引起某種綜合徵，即一系列過程的障礙。
魯利亞認為，腦是一個動態的機構，是一個複雜的動態機能系統，包括三個緊密聯繫的機能系統：
1， 調解激活與維持覺醒狀態的機能系統，也叫動力系統，由腦幹網狀結構和邊緣系統等組成，基本功能是保持大腦皮層的一般覺醒狀態，提高感受性和興奮性，並實現對行為的自我調節。
2， 信息接受，加工和存儲的系統，位於大腦皮層後部，包括枕葉，顳葉，頂葉及相應皮層下組織，基本作用是接受來自機體內外的各種刺激，實現對信息的時間和空間的整合，並保存下來。
3， 行為調節系統，包括額葉的廣大腦區，是編制行為程序，調節和控制行為的系統，基本作用是產生活動意圖，形成相應行為程序，實現對複雜行為形式的調節和控制。
魯利亞認為，人的各種行為和心理活動是三個機能系統相互作用，協同活動的結果。
四， 模塊說
模塊說是20世紀80年代中期在認知科學和認知神經科學中出現的一種重要理論。
該學說認為，人腦在結構和功能上是由高度專門化並相對獨立的模塊組成的，這些模塊複雜而巧妙的結合，是實現複雜而精細的認知功能的基礎。
五， 神經網絡學說
隨著神經科學和認知神經科學的發展，人們越來越意識到，各種心理活動，特別是一些高級複雜的認知活動，都是由不同腦區協同活動構成的神經網絡來實現的，而這些腦區可以經由不同的神經網絡參與不同的認知活動。，並在這些認知活動中發揮不同的作用。
材料來源：《普通心理學》彭聃齡
