教師職業,想說愛你不容易。

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今年教師招聘實行先上崗,再考證。應該算是教師招考競爭最激烈的一年了。

教師這一職業近年來由於它的穩定性和待遇的提高,成為年輕人熱衷的職業之一,但教師職業也不是想象中的那麼完美。

先說說教師這一職業的優點:

1,工作穩定,不觸碰原則紅線 (嚴厲體罰學生、與學生髮生不正當關係),不會輕易失去工作。在公立學校,若沒有當領導或評優,成為名師的想法,最是逍遙,沒有人能把你怎麼樣。

2,教師假期多,除國家法定節假日以外,還有最讓人羨慕的寒假暑假(畢業年級除外)。很多女教師,休產假的時間也比其他職業長。

3,收入穩定,五險一金保障好。工資每月按時到賬,不存在拖欠的情況(個別地方也有這種情況)。除國家財政的工資外,學校也會發放一些津貼,零零總總加起來也不少。

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4,上班下班時間可以錯峰。不必像其他行業那麼趕死趕活。要是沒有第一節課和最後一節課,遲到一點,早退一點,都可以。

5,人文氛圍濃厚,環境安靜優雅,無性別歧視。校園生活寧靜,遠離社會是非,人際關係主要是同事(老師)和學生。當然,班主任要接觸家長。

6,對自己孩子的培養有絕對的優勢。因為教師瞭解教育行業,甚至可以親自對孩子教育教學,這是別的行業難以企及的優勢之一。

7,如果是小學教師,不用額外接送自己的孩子上學放學。

8,退休後,退休金較高。

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9,相對有尊嚴。有時候可能會被領導批評,但領導至少不會說粗話。在家長、學生面前,尊嚴還是有保證的。

10,屬於知識分子群體,社會形象較好。空餘時間相對充足,可以做一些自己感興趣的事。

但是,任何職業都不只有光鮮的一面,教師這一職業的煩惱也不少。

1,工資穩定但是不高。很多老師形容是撐不飽餓不死。以當前工作十年中一職稱為例,一般每月到手的工資是3500元左右。這要是買房買車,幾乎是不可能。

2,社會地位不高。在中國,還沒有形成真正尊師重教的社會風尚。家長也只是有求於老師的時候客客氣氣,本質上很多家長根本就瞧不起老師。等他們孩子一畢業,對孩子的老師基本上不加理睬。

3,社會關係簡單。由於長期呆在校園裡,與社會有隔離的感覺,什麼人脈,關係,都沒有。人也變得保守,善良,沒有社會競爭力。

4,精神壓力大。特別是高三、初三畢業班的老師,還有那些對工作極度負責的老師,每一個學生的學習狀況都要了然於胸,要與後進生鬥智鬥勇,要對中等生苦口婆心,要為尖子生保駕護航。有的班主任起床要比學生早,等學生全部睡覺之後才能睡覺,大型考試、中考、高考成績揭曉之前,整個晚上都是煎熬,根本無法入睡。

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5,生活枯燥無味。職業倦怠感很難避免。長期呆在學校,按課表上課,年復一年,備課,上課,批閱作業,分析,沒有驚喜,沒有波瀾,沒有成就感。

6,職業病。嗓子發炎。腰椎間盤突出。脊柱痛。對學生頤指氣使的習慣會延伸到家庭,造成家庭關係的不和睦。

7,工作瑣碎,工作有複雜性,延長性,創造性,學校檢查的東西多,家訪的頻率不少,超負荷工作的時段身心疲憊。

8,發展空間有限制性,一般老師以高級職稱的評定為終極目標。除此以外一無是處。未來的職業選擇性不強。

9,教育教學上有風險。特別是班主任,近年來有多個班主任被學生殺害的案例。生源較差的學校,老師上課毫無尊嚴可言。被學生戲弄的現象經常發生。

10,現在在逐漸推行的“縣管校聘”,給教師這一職業提出了新的要求,帶來了新的挑戰。

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