小學學校收取補課費合理嗎?

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現在社會上對於補課是一種抵制態度,視補課為洪水猛獸,如若收取費用更是會遭到口誅筆伐,原因不外乎幾種。

有的家長認為孩子補課要花錢,補的功課越多花錢越多。

有的家長認為老師給學生補課是份內之事,應該免費補課。

有的家長看到別人家的孩子補課,成績有進步,看不慣,然而自己卻不想為孩子補課花錢。

還有一些人,雖然自己沒有孩子上學,但是看到有的老師補課有額外收入,心理不平衡……

其實大家忽視了一個問題,為什麼一直以來補課屢禁不止?在課堂上,老師面對全體學生授課,為什麼考試成績千差萬別?孔子有三千弟子,成才者有幾人?正是因為存在個體差異,所以才有了因材施教。那麼對於一些在學習方面有不足的地方,採取額外手段進行彌補,從而達到正常水平,這是一種積極向上的態度。

至於提到收費的問題,既然國家對於有償補課明令禁止,那教師一般是不會觸紅線的。如果學校適當收取一點費用那也不為過吧,比如放學之後的延時課,是在正常上班時間之後的延時服務,解決了一些家長的實際困難。


花滿庭外


只要敢收,就是合理的!

原因如下:

1.首先,根本就沒有學校敢堂而皇之地亂收費。

現在每年開學初,每所學校都要向社會公示收費項目和標準。而這項目和標準並不是學校說了算,都需要經過教育、物價和工商等部門的聯合嚴格審核。如果任何部門覺得收費不合規,都不可能通過審核。

也就是說,任何學校的收費都是公開透明的。在這種陽光政策下,誰敢亂收費?老師不敢,學校(領導)更不敢。

既然都不敢,那為什麼學校還會收費呢?那隻能說明,既然收了,肯定就有收的道理;如果家長覺得學校確實亂收費,與其在心裡膈應,倒不如大膽舉報。而且可以肯定地說,這種事情一告一個準。


2.對於學校收費,家長要明白收費意圖,不能張冠李戴。

老實說,在當今環境下,沒有哪所學校敢亂收費,尤其還是在小學階段收補課費。如果沒有猜錯的話,題主說的補課費應該是指“課後延時服務費”吧。如果是這樣的話,那我告訴你這是合理的。

“課後延時服務”是2018年底,教育部等九部門印發《關於印發中小學生減負措施的通知》(俗稱“減負三十條”)後,並於2019年在全國實施的惠民政策,旨在解決長期以來存在的“三點半”問題。

自從實施素質教育以來,國家對中小學生每天的課時作了如下強制規定:

每日學習時間(包括自習),小學不超過六小時,中學不超過八小時。學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。

同時,“學生每天到校時間,小學一般不早於7:50,中學不早於7:30;離校時間小學不晚於16:30,中學不晚於17:30”。

這樣一來,負倒是減了,但卻給家長接送孩子造成了困擾。因為按照“不超過六小時”的要求,實際上很多地方的小學在3:30就放學了。而這個時間,家長都還在上班,家有老人接送的還好一點,如果沒有老人幫忙就根本沒有時間接孩子。這個問題在大城市尤為突出。

“課後延時服務”解決了家長接送孩子的問題,但又產生了新的問題。因為延時服務,不僅給學校帶來了管理上的成本,也擠佔了老師正常的休息時間,學校和老師都要為此付出額外的勞動。因此,在“減負三十條”中又明確指出:

各地可根據課後服務的性質,採取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。學校在核定的績效工資總量內,對參與課後服務的教師給予適當傾斜。

也就是說“課後延時服務費”的來源有兩個渠道:一是政府買單,二是向學生收取。但由於各地經濟水平差異較大,這筆費用在發達地區大多由政府解決,而在欠發達地區則向學生收取。這也就給部分家長造成了“學校收補課費”的誤會。

結束語:

任何一項政策的出臺,總會有人贊同,有人不贊同,不可能滿足每個人的要求。但“課後延時服務”則充分考慮了各個家庭的具體情況和家長意願,是否參與該項服務,完成採取自願原則,學校和老師都不會強迫。

當然,如果參加了那肯定就要交一定的費用,畢竟天下沒有免費的午餐;而參加了又來埋怨學校收費,那就不應該了,畢竟沒有人強制家長參加。

還是那句話,現在沒有學校敢亂收費了。一旦孩子所在學校有收費行為,家長應充分了解收費項目與原因,切勿因誤解而傷身。當然,如果覺得收費確實不合理的,家長完全應該正義舉報。

大家覺得呢?


豆爸侃教育


個人認為,不合理。

一、加重了學生的課業負擔。小學生按天性應該是愛玩愛動的年齡。卻把他關在學校裡。有些學校音體美老師不齊全。大多數時間學生被關在教室裡。關在教室裡做什麼?做作業。現在我們要求預防近視從娃娃抓起,整天關在教室裡不是更容易近視嗎?

二、加重了家長的負擔。一個學期幾百塊雖然不算多。但畢竟是一筆錢。再加上訂校服什麼的。感覺在義務教育階段,收費比以前還多了。

三、加重了老師的負擔。說真的,老師一天工作也挺忙,來這麼一出課後延時服務。老師工作量明顯比平常要大一些。老師也有家庭,也要休息娛樂。

學校收取補課費,課後延時服務。雖然也能解決家長的一些實際問題,對家長有有利的一面。

但判斷一件事情是否合理,權衡它的利弊,是利大於弊,還是弊大於利?綜上所述,我認為是弊大於利。


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