新湖南客戶端4月26日訊（通訊員 秦於欽）作為湖南日報小記者校園示範基地的衡陽市衡南縣三塘星火聯合學校星火小學（以下簡稱“星火小學”）圍繞著“一手抓疫情防控，一手抓復學工作”重心，開展了“班主任致學生的一封信”主題活動。
踐行教育部“停課不停學”工作以來，星火小學依託班主任平臺，充分利用班主任的橋樑作用，實現環境育人。星火小學44名班主任積極參與了“班主任致學生的一封信”活動，用心用情寫下一封封信。引導學生以這次疫情為教科書，進行潛移默化的思想教育，開展學校德育工作，並對家長加強指導，實現家校共育共同目標。
四年級(8)班班主任尹仁愛說：“對學習與生活、藝術與技能、情感與情操、習慣與品質的培養皆融於班主任工作中，希望這一封信也能起到‘家書抵萬金’的效果。”
一位家長表示：“看完班主任的一封信後，對學校的安排更清楚，對自己肩負的職責更明確，對共育目標更清晰，孩子則深受鼓舞和感動。”
星火小學將繼續依託班主任的紐帶力量，家校攜手共築防疫長城，深入推行“疫情復學兩手抓”工作，及時找出漏洞和不足，完善疫情防控預案。同時學校將根據學生的實際情況，預備好充足的防疫物資，並積極引導學生調整好心態。
[責編:袁圓]
[來源:新湖南客戶端]
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