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家裡有兩神獸
1.大的一年級，第一個學期學習不錯，被其他家長叫成小學霸。每天放學回家都很自覺地完成學校的作業。在校運動會也獲得不錯的成績。疫情到現在有幾個月時間了，開始上網課也挺自覺的，慢慢地就開始鬆懈了。也做出一些讓我意想不到的事，現在起床了不僅把自己的被子疊好，還幫家裡人的床鋪疊好，還幫著做家務，照顧弟弟。
總結原因，孩子在學校有老師同學互動，學習更有趣，更有積極性。在家裡呆久了，會看到家長們做的事，會模仿，學著做。
2.小的三歲幾個月，最開心的就是弟弟了。姐姐上學的時候，弟弟總是一個人，沒人陪他玩，現在姐姐能每天陪弟弟玩。弟弟是高興壞了，一起床就先找姐姐。平時不讓弟弟吃的零食，弟弟會去找出來，但不會打開，吃不了，現在好了，趁大人不注意，弟弟和姐姐互相幫助，完成偷吃零食的行動。[捂臉]
還是希望疫情快點過去，迴歸正常的生活。這樣才有利於孩子身心發展。
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