話說這位深圳市如意小學副校長鬍紅梅，被當事人舉報她抄襲自己的文章後，發表了一段據說道歉的話。
"昨天沒吃沒睡，哭了一整天，全身發抖。如果還得不到諒解。我也將遺書奉上。真誠道歉，真心無惡意。"
如果不知道事情的原委，只看這幾句話，還以為她受了天大的委屈呢。畢竟都"沒吃沒睡"了，都"哭了一整天"了，都"全身發抖"了。
明明是抄襲了別人作品，還全文抄襲，被人找上門了，竟然表現得自己倒像是受害者？
瞭解真相的網友們瞬間炸了，見過不要臉的，沒見過這麼不要臉的。
為什麼會這樣？是人心不古，世風日下，還是"賤人就是矯情"？
這還真不一定是人家矯情，也許人家就是習慣了。
海因裡希法則說，每一起嚴重的事故背後必然有29起較輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患相隨。
憤怒的網友大多並不是體制內的教師，而胡紅梅的同行們更可能的表現應該是笑而不語。
接下就要說說這個圈內人共同的秘密了:職稱論文。
筆者當年剛進入體制內的時候，因為對工作的熱情，迫切想要解決平時遇到的眾多教學實際問題，除了請教前輩外，經常查閱各種論文，可是慢慢發現一些不對勁的地方。什麼不對勁呢？
很多很多論文質量太差了！！
經常會覺得，這也叫論文？這就是知名期刊？
這個問題曾經困擾了我不短的一段時間，直到我初次評職稱的時候才恍然大悟。
大家都知道教育系統算是體制內，但是它和公務員不一樣，教育局也好，學校也好，大多是專業技術崗。而專業技術崗要想提高工資，就必須升職稱，平時我們常說的高級教師就是指的他的職稱是高級。一般剛進入教育系統的可以給定職稱，這個不需要評選，只要達到基本的條件就可以定，比如本科定成中學二級,十二級崗。再要提高職稱的時候就不是誰都可以了，因為名額有限。那怎麼辦呢？評選。既然是評選，那肯定有很多條件，其中一項就是:發表論文。根據要評的職稱等級不同，對論文的要求也不同，有的要求省級期刊，有的要求國家級期刊。
對於搞學術研究的人來說，寫論文不算什麼難事，但對大多數教師來說，這事兒不容易。教師平時的工作就很忙，沒有精力搞研究。即使有精力，很多人也沒興趣。想想吧，大學畢業論文是怎麼寫的？
可是職稱還是要評的，怎麼辦呢？
有一個產業叫論文代寫代發。
因為工作的關係，筆者參加過很多系統內組織的會議和培訓，有國家的也有省市的。每次培訓完了都會加群，QQ群、微信群，大家都是同行，難得開會碰到，加群也方便日後交流。過了一段時間，總有群裡的各種群成員添加我好友，暱稱一般是某編輯、某教研，一開始覺得挺高興的，畢竟有些雜誌社是國家級刊物。後面他們發的消息，讓我瞬間明白了真相：原來就是業務員啊！
在論文產業裡，有寫稿的，有拉客戶的，又負責發表的，分工明確，服務周到。只要你需要，他們都能做到。論文、課題、著作、獲獎證書、專利…這些都不是事兒。
一篇論文的價格，幾百到幾千不等。
花點小錢，搞定論文，順利評上職稱，皆大歡喜！投資的那點錢，調薪後一個月回本！
在教育系統，這些都是基本的常識，是再平常不過的事。也許胡紅梅在體制裡待得太久了，對抄襲已經像呼吸般習以為常，所以當別人指責她時，她真的沒覺得自己做錯了什麼，或者沒有犯那麼大的錯。
久居鮑市，不聞其臭。
但，眾人都在做的事情，不一定就是正確的。
“世人因自己的行為是惡的，不愛光倒愛黑暗。”誠如是！
