喵喵語文課堂
今年由於疫情的影響，全國的孩子被迫呆在家裡上網課，教師被迫轉型當“網絡主播”。那孩子在家上網課，有哪些影響呢？我想有以下幾方面。
一是視力變差。孩子每天對著電腦、手機，聽課、做題、打卡，幾個小時不間斷，對孩子的視力影響是最直接的，也是家長最擔憂的。
二是學習效果不理想。突然由教室上課，轉為網絡學習，不僅失去了與教師的直接互動、情感交流，也失去了老師的監督，同伴的互助。老師佈置的作業也很難百分之百的去完成。如果再加上孩子本身自制力較弱，學習效果肯定是有一定影響的。但也有家長到位，孩子習慣良好，學習成績反而突飛猛進的，不可一概而論。
三是身體缺乏鍛鍊。孩子整天被關在狹小的房間裡，活動空間有限，孩子活潑好動的天性被束縛，即使想鍛鍊身體，也只能做一些簡單的跳繩、俯臥撐等活動，所以相對於正常時期，孩子的活動量是極小的。
當然，隨著黨和政府高度重視，全國人民團結一致，目前抗疫已取得第一階段的勝利。開學在望，孩子們很快又能回到寬敞明亮的教室正常學習了。
穀雨山人
自制力差的孩子容易出現以下不良行為：
1.借網課之名，遊戲娛樂，沉迷網絡。
2.掌握不好時間，長時間面對電腦、手機，特別是坐姿不正確的，容易造成視疲勞、視力下降。
3.網絡資源良莠不齊，容易被不良網絡資源誘導。
HL黃
1.生理方面：視力。對於漲知識，身體的最大影響，應該就是視力下降，不可避免的，手機用久了都會影響視力，孩子小，沒有自控能力，網課天天進行，對孩子視力影響應該挺大的。
2.習慣方面：自律。不再有老師領著學習，不再有方便的課堂指導，不再有課堂上的環境。孩子只能靠自己，自律的孩子會嚴格要求自己，跟上網課的進度，自己考察自己，但是有些孩子是得過且過，能混就混，課程過去，啥也沒學到。
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