如今的孩子，經常跟大人的想法不在一個頻道上，他們小小的腦袋瓜裡，既有天馬行空的"創意"，也有"匪夷所思"的腦洞，而小學試卷中又有很多題目是開放性的，並沒有唯一固定的答案。
於是小學生和題目之間，經常擦出一些奇妙的火花，老師看了以後紛紛感慨：你們真的是敢寫啊！
比如上面這張試卷，讓小朋友們發揮自己的想象力，看圖順著寫話，
小朋友的關注點總是跟大人不一樣，要是讓大人來寫，那就要通過人物的表情來說明這個人真的很生氣，但是小朋友們是怎麼寫的呢？
"你看，他的毛都qiao（翹）起來了"。
真的是看到什麼就寫什麼，而且能夠直觀地寫出這個人很生氣，"生氣到毛都翹起來了"，老師看到也很無奈，真的特別搞笑。
還有下面這個，小朋友們看到虎子的頭髮又平平整整，就寫出來，"他心情一定好了"。
或許是小朋友們動漫人物看多了，覺得生氣了頭髮就會豎起來，心情好了頭髮也跟著平平整整，心思十分單純。
還有上面這個寫對話的題目，要求根據情境寫對話。
上述情境一目瞭然，小學生設計的對話也非常具有"生活氣息"，堪稱老師閱卷過程中"最寫實"、"最扎心"的一段對話。
爸爸說要開車去郊遊；
媽媽說咋家沒車，蹬車子去吧；
小燕說咋家連自行車都沒，我不去了！
簡簡單單地三句話，寫出了生活的辛酸，老師看到後也大為觸動，不僅用紅圈標出了孩子的錯字，還帶著感情寫道：可憐的一家人！看來老師也被孩子寫的對話打動了呢。
這道數學題目，本來是一道考察孩子四則運算的計算題，但是硬生生被孩子"玩成了"腦筋急轉彎，題目的意思很清楚，要在不使用數學1和數字8的情況下，計算出336x18，我們可以有很多種方法，比如336x2x9；336x3x6；336x2x3x3等等。
但是孩子的答案偏偏是，"換一個沒有毛病的計算器"，說實話，這個答案老師都沒有想到。不得不說，孩子們真的是腦洞大開，總能想到大人們想不到的地方。
這位小朋友要完成一道作文題，題目是《不該說的話》。
大人們的想法是什麼呢？肯定是小朋友自己說的話傷害了自己的小夥伴，傷害了自己的家人，這才是不該說的話。
這位小朋友的思路就非常"清奇"，在爸爸拿起掃把打自己的時候，想到要關心父母，就對爸爸說，"你沒有吃飯嗎？"而且還是在一邊被爸爸打，一邊說的。
看完孩子寫的這篇作文後，老師都被孩子匪夷所思的"腦回路"逗笑了，雖然孩子作文中這句"不該說的話"與老師的預想不符，但是考慮到孩子的"巨大犧牲"，再加上這句話確實很切合題意，是不應該說的話，老師最終還是給了孩子一個大大的對號。
不過筆者還是要提醒大家一句，玩歸玩，笑歸笑，對於孩子的教育一定不能放鬆。孩子在考試中寫下這些"奇葩"答案，背後隱藏著考試態度不端正，學習不認真等諸多"隱患"。
孩子在看到題目的時候，抓不住題目要求的重點，總是在一些"細節"和"猜測"中大做文章，這很容易在答題時跑題偏題，孩子寫的答案和題目的要求牛頭不對馬嘴，只會白白丟失分數。
筆者認為，"奇葩"的試卷固然可以令老師"一笑"，但是滿分的高質量試卷更能讓老師"開心"。
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