方姐的日常生活
Hello大家好，我是梅妈妈育儿有方。长期关注于婴幼儿早期教育。欢迎朋友们关注我一起学习。
怎样教育孩子才不爱哭呢？孩子爱哭是有多种原因的。可以分为生理上和心理上两点来分析。
一，生理上引起孩子爱哭的原因：
（1）孩子渴了饿了，比较冷或热，要换尿布啦，穿的衣服不舒服等等。
（2）孩子如果缺钙或者缺铁及其他的一些微量元素，就会比较爱哭。
（3）检查一下孩子的身体是不是不舒服，有没有生病？比较小的孩子因为胃肠道功能尚未发育完善，通常会有肚子胀气的情况发生。
（4）触觉统合失调的孩子会比较敏感，经常表现的黏人、爱哭、胆小、萎缩、见到生人会很害怕。
二，心理上引起孩子爱哭的原因：
（1）孩子比成人想象的要敏感。如果总是处在比较单一、单调的局限的环境中，外界信息刺激太少、吃了睡，睡了吃，社会性行为不够，孩子对这个不太丰富的环境产生厌倦。
（）如果母婴依恋关系建立的不好，孩子缺乏安全感，或者说环境中的带养人对孩子比较粗暴，没有耐心、经常训斥孩子，甚至恐吓孩子，这样孩子的心理也会形成巨大的压力，会用哭来表达不满。
哭就是孩子的语言，孩子用哭来表达自己的诉求，之所以总是哭，是因为没有满足孩子的生理和心理需求。我们应该根据孩子生活的环境，自我检查一下，看什么地方出了问题，然后经过改善和弥补，努力给孩子营造一个柔和的、宽松的、充满爱的环境。
以上是我个人的看法，不知道对您的孩子有没有什么帮助。我是梅妈妈育儿有方，欢迎大家关注我，一起交流学习。
梅妈妈
我觉得，孩子爱哭这个问题，不是教育的事儿。爱哭似乎是一种习惯。习惯性的东西，是需要正确的方法而改变的。
我表妹的孩子就特别爱哭，娃娃掉地下了她要哭，妈妈上班了，她要哭，在幼儿园小朋友不给她玩具，要哭，幼儿园吃饭的时候，她没有吃饱。告诉老师，老师没有听见，她也要哭。
这个毛病让我的表妹非常头疼，她把这件事情告诉了我，问我怎么解决，我对她说，怎么样怎么样做，经过一段时间的实验还是挺有效果的。
这个方法基本就是这样：
一是不搭理她，不在意她。哭了一会儿以后，她看没有人理他，就会擦干眼泪，该干什么干什么去了。
二是，如果不哭，就给予一定的奖励。比如说在幼儿园，家长和老师商量好，没有哭，就送小红花，然后再班里边表扬她鼓励她。
这两个方法，表妹照着做了一段时间，觉得还是挺有效果的。她跟我说，她家的宝宝不爱哭了。
我是宁老师，一生做教育，现在与两个外孙朝夕相处，教育经验丰富，教育对象跨度大。欢迎您关注我
宁老师说
哭泣是小孩子刷存在感的一种方式，孩子无非是想用哭的方式引起周围人的注意，得到大人的关注和宠爱。如果家长对孩子每哭必应的话，势必会造成他每次都会以哭泣的方式来要挟家长，达到他自己的小目的。但是有时孩子确实因为伤心、难过、委屈而哭泣。我们该如何处理孩子的哭泣呢？
01
对无理要求不予理睬
涛涛上是小学三年级学生，从小喜欢玩乐高。每到周末的时候，就吵着让妈妈带他去乐高专卖店。如果乐高出新品了，他就哭闹要妈妈给他买新乐高。如果妈妈不答应，他就会在地上哭闹打滚，不达目的不罢休，妈妈为此很苦恼。有一次爸爸去商场了，他故伎重施在地上打滚，爸爸一气之下扭头就走，过了好久爸爸也没有回来，涛涛急了，以为爸爸不要他了，马上停止哭泣爬起来追爸爸去了。从那以后他再也不无理哭闹了。
所以对小孩以哭来要挟父母的这种办法，父母一定要狠狠心，跺跺脚，不为所动。就可以把孩子的爱哭的毛病给扭转过来。
02
教会孩子学会坚强
孩子在成长的过程中摔跤，磕磕碰碰都是不可避免的。家长要灌输给孩子一种理念，遇到挫折，困难没什么大不了的，摔跤了爬起来继续往前走。我家领居灵灵从小跟着爸爸踢足球，每次他踢足球回来，膝盖上总是红一块紫一块的。据他爸爸说孩子摔跤从来都是让他自己爬起来，告诉他男孩子磕了碰了受伤都是正常的，不哭就是真正的男子汉。久而久之灵灵越来越勇敢和坚强，遇到困难从不见他哭鼻子，上学后还被选为体育委员。
可见家长灌输给孩子面对困难的态度至关重要。从小培养孩子坚强的性格会让孩子受益终身。
03
哭泣也能宣泄不良情绪
孩子在成长的过程中也会受到委屈，哭泣恰恰是孩子宣泄不良情绪的最佳方式。适当的流泪，它可以缓解压力，纾解郁闷，调节情绪，促进身心的健康。
在孩子感觉伤心难过的时候，我们反而要鼓励孩子哭出来，当他哭泣的时候，不要责备和嘲笑，而是默默地递给他纸巾，表示理解和同情，用关爱来缓解他的伤心和难过。当孩子把所有的委屈哭出来以后，他就能够轻松的前行了。
哭泣终究是一种消极的情绪表达，偶尔哭泣能够舒缓压力，经常哭泣会对身体造成伤害。所以我们要努力培养孩子积极乐观的性格，让生活处处充满欢笑声。
正如拜伦名言: 悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老 。
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