暑假马上就要结束了，一位妈妈向我吐槽：真是不想开学啊，一开学我家娃就开启了写作业拖拉磨蹭模式，我们家就又进入了鸡飞狗跳的模式，全家不得安宁啊！是啊，很多家长都为孩子写作业磨蹭而心力憔悴，网上的段子我就不说了，大家一定都听过许多。
是啊，磨蹭的习惯一养成，就会后患无穷。
孔子曰：“少成若天性,习惯如自然”，意思是小时候养成的习惯好比天生的一样自然。对于孩子来说，越早养成一个好的学习习惯,这对他以后的学习生涯非常重要。
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可是娃已经养成了拖拉磨蹭的习惯，有什么方法能让孩子戒掉拖拉磨蹭的习惯？
要解决孩子的磨蹭习惯，我们要先研究孩子的磨蹭心理，知道了孩子磨蹭的心理，我们要对症下药，解决孩子的磨蹭习惯。
1、有一种磨蹭叫家长逼的磨蹭
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为什么说是家长逼的？
很多孩子在刚上小学的时候写作业还是很快,但是一些家长就觉得孩子没有“吃饱”,需要在孩子写完作业后给孩子额外布置一些作业。孩子知道后，心里肯定是一百个不愿意，但是迫于家长的威严,又不得不做,于是便用磨蹭来对付家长。
“上有政策，下游对策”，孩子也就想出了对付家长的方法：既然写作业快还会有新的作业，那就不如写慢点,把时间拉长,这样老爸老妈就不会再给我布置额外的作业了，我不也就解脱了吗？许多孩子写作业磨蹭的习惯就这样让家长逼出来了。
这种磨蹭问题比较好解决，主要原因出在父母身上，父母意识到问题后，可以和孩子深入畅谈一下，和孩子做过约定，承诺在孩子完成作业后给孩子一些“甜头”，例如不给孩子布置额外的作业，或者孩子完成作业早可以带孩子出去玩耍等。这样孩子的学习劲头就会加大，也会很容易把作业尽快完成。
2、畏难情绪让孩子拖拉磨蹭
成年人在完成一项工作的时候都会因为一项工作有难度而拖拉，直到最后期限才草草完成这项工作。孩子也有一样的情绪，只是他在学习上完成不了的时候不是草草完成，而是就此放弃，也许第一步的放弃，父母不及时帮助，孩子就可能永远的放弃学习。
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其实每个孩子内心都是想要好好学习的。孩子在遇到困难的时候，家长一定要给孩子伸出援助之手，帮孩子度过难关！
我家女儿在上小学一年级的时候拼音有些跟不上，每天回来作业不会写，拼读也不会读。开始，我也会想：是不是孩子笨，教了几遍孩子还是不会？于是，我这气就不打一处。我感觉不能给孩子贴上“孩子笨”的标签。于是，我咨询孩子班里的家长，看看其他孩子学习拼音的情况。
咨询后发现，和女儿一个幼儿园的孩子都是拼音跟不上（这些孩子占少数），而其他幼儿园的孩子都补习或者教过拼音（这些孩子占大多数）；之后，我还和老师沟通，老师也说：老师讲解的速度是按照大多数孩子的速度讲课的。
了解之后，我对孩子说：“由于许多同学学过拼音，老师讲课速度稍微些快，对你来说有些难，但是你想学会,对吗？”她说“是的”，然后我说“恩，你这个劲头让我想起了你刚学跳舞的时候，需要练习基本动作，虽然练习基本功动作很难，甚至你都因为劈叉哭过几次，但你还是一边哭一遍坚持，最后经过努力练习，把基本动作做的很标准，老师都表扬你进步很快，非常厉害!现在你想学会拼音，你也会那样努力，对吗？”
几句话看似简单，但其实我在做着三件重要的事，一是跟孩子确定她想要学习拼音的信念,并且将这个信念强调出来：“虽然拼音对你说有些难，但是你想学会”；二是将她在跳舞上成功的经验迁移到拼音学习中来，让孩子有征服困难的欲望（因为她已经成功的完成过一件事情）；三是让孩子承诺，“现在你想学会拼音，你也会那样努力，对吗？”当她说“是”的时候，这份承诺会在她心里种下，孩子心里就会生出克服困难的决心。
之后，我们就制定计划，每天早上读拼音和写拼音，要把准备学习的拼音和已经学过了拼音都熟读，写出。这样孩子坚持到期中考试，语文考了100分，而且养成了晨读的习惯。孩子拿到100分，常对我说的一句话就是：“妈妈，我努力就能成功的！”
这次较量，对孩子的影响不只是学习拼音本身，更是孩子想要学习的力量战胜了逃避学习的力量，孩子获得了战胜挫折的信心。那么，在以后遇到其他困难的时候，孩子就会无畏困难，勇敢前行，战胜困难。
孩子在写作业上也是一样的，孩子在写作业遇到困难的时候，会有挫败感，不知道怎能坚持下去，所以就不想再写了，想放弃。这个时候，就需要家长鼓励孩子、帮助孩子，让孩子有坚持下去的勇气，等孩子克服这个困难的时候，孩子一定会欢天喜地，会有很大的成就感。
家长这个时候不要给孩子泼冷水，说“不要骄傲，要继续努力”的话。家长这时候应该将孩子的成就感和孩子努力练习捆绑在一起，给予孩子肯定，并且和孩子共情：“我知道这个任务很难，妈妈知道你能完成很不容易，但是你没有被困难打倒，你很了不起，是不是学会后感觉特别棒？
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一次次的鼓励和帮助，将孩子和成就感牢牢绑定，那孩子就会觉得：我是有能力的人，遇到困难我能够克服，我能战胜困难！那这个孩子以后在做作业的时候，内心有力量，就会激起内心的战胜欲望，他还会磨蹭吗？
家长在孩子戒掉拖拉磨蹭中期起到非常重要的作用，家长要做到不给孩子增加额外的作业，还要给孩子增加内心的力量，让孩子克服困难，敢于挑战，不畏艰险，这样孩子的拖拉磨蹭就会克服掉。
家长还要不断学习提升和孩子的沟通能力，让孩子有困难愿意和你说，原因请你帮忙！
愿我们的家长在孩子的成长道路上，用智慧去引领孩子一路前行！
