大家好，我是喵爸，致力於讓每個孩子都愛上閱讀。
昨晚八點多從外面回來的時候，在小區門口碰到樓下四歲的圓圓揹著書包，跟著奶奶進院子。因為我家大寶和圓圓差不多大，住在同一棟樓又經常在一起玩，所以路上就聊了起來。
奶奶說帶圓圓去上英語課剛回來，聽說我家上的是在線英語，問我價格多少，教的好不好? 我們聊了幾句之後，她就嘀咕著說：感覺花了一萬多，就是帶孩子去玩的，這學期上完去跟她爸商量商量，後面不上了，沒多大用。
圓圓爸爸工作很忙，平時陪孩子的時間少，所以就給她報了好幾個培訓班，我知道的就有畫畫、運動、英語、跳舞等，希望孩子能夠得到好的早期教育。這當然是無可厚非的，現在的孩子不都這樣？三四歲的孩子，哪個不是上好幾個興趣班呢?
我家大寶四歲半，不知不覺中也報了好幾個班了，如果不是孩子的抗拒，恐怕還要多上一兩個。一方面是周圍同齡的、一起玩的孩子，大家都報了，家長們聊天時說起來，如果你沒報，總感覺落後了別人許多。另一方面，孩子她媽媽帶孩子去試聽、去考察了幾個班，跟你說要給孩子報，你不聽？你不願意為孩子教育投資？將來孩子沒出息，這鍋你背嗎？
我並不反對給孩子報興趣班，實際上我還挺希望孩子能夠多多走出去，接觸美好的、有趣的事物，接觸不同的老師、不同的小朋友，這對他們的成長一定是有好處的。
只是我不認為，我們把孩子的早期教育交給這些興趣班、這些老師，就萬事大吉了。最關心、最瞭解孩子的，一定是孩子的父母。最好的早期教育，一定是父母給予孩子的家庭教育，家長的言行、觀念、行動，才是對孩子的成長具有決定意義的因素。
剛剛過去的暑假期間，記得有一個刷了屏的新聞，你為孩子的教育投入了多少金錢？有一兩萬的，三四萬的，最多的帶孩子出國遊學花了八萬多。有的家長說，我一個月工資五千多，報名的時候眼淚都快掉下來了。可憐天下父母心！
可是，那些沒有這麼多錢給孩子報班的家長，應該感到愧疚嗎？我想大可不必。《被清華校長點名的新生火了：收到通知書時正在搬磚》，這篇文章中的林萬東同學，我想他小時候一定沒有上過什麼興趣班。但是，在艱苦的條件下，父母的善良、勤勉與身體力行，教會了他“自強不息”四個字的意義。讓他懂得了“唯有自強不息，我們才會有日後的無限可能。”這一定是比上過多少興趣班更好的早期教育。
我很贊同知乎上一位爸爸的觀點。他的大概意思是，如果經濟條件不夠好的話，如果從小能夠幫助孩子養成以下幾個習慣，那這個孩子的將來就不會太差：一是閱讀；二是運動；三是自立能力。他把自己的孩子教育的不錯，根據自己的親身體會得出的這個結論。雖然不能說是絕對正確，但是對我們大多數家長來說，很有參考價值。
這個觀點與我的思考不謀而合。其中，我最關注的是親子閱讀。我堅定地相信，在孩子很小的時候，就幫他建立良好的閱讀習慣，對他一生的成長具有重要的意義。後面，我會詳細跟大家來談親子閱讀這件事情。
