迷的生活
首先，很高兴回答这个问题。我们先限定一下“偷”的范围，悄悄拿自己父母的钱和拿别人的钱的严重程度是不一样。提问者没说明，我就先假设孩子是偷偷拿了父母的钱。那么解决问题的范围限定在家里，参与解决问题的只有家长和孩子。
第一，一定先不要打骂孩子。
孩子才8岁，还没有形成完善的是非观。在孩子的是非观中，这件事情的严重程度不会比作业做错了题严重。因此不要着急给孩子贴标签，更不要以为偷了钱长大就会变坏。反而家长如果反应过激，会给孩子造成更大的伤害。
第二，弄清楚原因
孩子偷偷拿钱，一定是想要买什么东西，而且觉得这件东西是爸爸妈妈不允许买的。而且他一定知道，如果被发现，一定会受到惩罚。那么到底是什么东西有这么大的诱惑力，让孩子冒着被惩罚的风险，也要尝试呢？只有知道了原因，才能有的放矢，找到合适的解决方案。分享一个真实的小故事，某幼儿园的老师跟家长说，她女儿总是翻班级的垃圾桶，有时候还捡垃圾桶的东西舔。家长听到非常生气，打了孩子呵斥不许翻捡垃圾桶。但是老师还是发现孩子会翻垃圾桶，而且是偷偷翻。老师与孩子了解后得知，家长对孩子吃甜食严格禁止，孩子看见有小朋友吃糖，或者巧克力，才会去垃圾桶翻糖纸。老师把事情原因告诉了家长，家长也答应孩子表现得好可以吃到巧克力，但是吃完必须要刷牙。从此孩子再也不翻垃圾桶了。
第三，让孩子掌握沟通方法
我们需要教会孩子，凡事是需要争取的。有些事情是可以通过沟通的办法解决。举个例子，如果家长规定孩子一天只能看一集动画片。孩子今天说不行，我要看两集。家长一定说不可以。但是他如果说，妈妈这两集动画片是上下级，我刚看了上级，很想知道故事结局，我可以再看一集吗？保证就看一集。这时候，我想就算是非常严厉的父母，也会允许孩子再看一集。所以，教会孩子遇到事情想办法与父母沟通，对他情商的提高也有更大的益处。
第四，让孩子相信父母
结合第二点，第三点。在知道了孩子的目地，引导他进行沟通后。父母要做的就是帮他分析他要做的事情是不是对的。如果是对的，家长就要支持，如果是不对的，说明原因。如果孩子体会到了沟通的益处，下次遇到问题一定不会冒着被打的风险了。回想我们年轻时候的叛逆，或者不愿意与父母沟通，归根结底就是觉得父母不理解我们，说啥都是白说。所以让孩子相信父母很重要。
第五，反思自己在教育孩子过程中是否方法不得当
父母的做法不是都对的，相反，很多父母在教育孩子的过程中存在很多问题。在发现孩子的问题的同时，反思一下自己是不是有什么做的不对的地方，导致了孩子问题的性能成。如题，家长反思一下平时是不是管教过于严苛，是不是在某些方面对孩子有过度的限制。在教育孩子的过程中，要成长的不仅仅是孩子，家长更要成长。
以上是清风扶竹林的拙见，希望对您有帮助。同时如果正在看这条回答，欢迎下方评论。
清风扶竹林
孩子拿我的钱，我怨自己对孩子经济卡的太严，太严，孩子啊，从今后爸多给你零花钱，愿你老爸手太严。
贻生
孩子偷钱，只是一个现象，你需要去寻找背后的原因。我曾接待一个小小来访者，也有偷钱，甚至在外面偷零食的行为。但是找到症结，很快就解决了这个问题。
下面是几个提示，你需要去探索缘由。
1.你有没有给她讲解过，家里哪些钱不能私自拿来使用。孩子如果没有这样的规则意识，会“偷钱”。
2.孩子有没有足够的零用钱维持自己的开销，比如买文具，吃点小零食。如果没有钱，又想得到东西，那就需要去搞点钱。
3.父母对孩子过于苛刻，需求经常被拒绝，想来反正说了也不会同意，不如悄悄拿。
4.亲子关系不好，孩子故意偷钱，气父母，让自己解恨。
5.和蔼地与孩子沟通，可能还会有我们都想不到的原因。
