窮人家的孩子阿里無意中丟失了妹妹的鞋子，懂事的他們不敢跟父母開口，於是兩個孩子商量輪流穿一雙鞋去上學，阿里為了彌補妹妹，為此做了很多努力……《小鞋子》的故事就此展開。
這是一個關於窮人的故事，但它不是一場貧困的展覽，而是展示在艱難困苦的情況下，窮人如何藉助智慧與愛的力量，讓苦澀、拘謹的生活甜一點。
《小鞋子》令人感動，因為它沒有美化貧窮。從小聽著灰姑娘故事長大孩子，把全部的希望寄託在仙女教母和王子身上，忘了生活是生活，童話是童話。貧窮不是一個咒語能解決的。
貧窮讓阿里和妹妹薩沙被迫長大，被迫懂事。沒有錢，哥哥只能買老闆賣剩下的小土豆；沒有錢，老實的父親會把抱怨帶到家裡，責怪九歲的阿里不懂事；沒有錢，阿里會為了妹妹的運動鞋跑的滿腳水泡。貧窮沒有領獎臺上的人歌頌的那麼偉大，它的本來面目猙獰而殘酷。
這部電影讓我重新思考，幸福的必要條件是什麼。
阿里一家，親人之間有關愛，孩子有無限的創造力。可以說他們貧窮，但是不能說他們不幸福。父親以身作則，教女兒不要辜負別人的信任。哥哥為了彌補妹妹，把自己的新鉛筆讓妹妹，為了妹妹的新鞋鞋底跑穿，腳上磨出水泡。妹妹嫌哥哥運動鞋髒，和哥哥一起洗運動鞋，在陽光下，兄妹共同吹出五彩斑斕的泡泡。
他們是幸福的。
貧瘠的土壤，有的地方寸草不生，有的地方長出了堅韌的胡楊。是什麼讓鹽鹼地上開花？是什麼讓胡楊在風沙裡飄揚？是人的心血，是人想把環境變好的心。同樣，貧瘠的物質條件不能決定幸福在哪裡落地生根，愛與智慧讓人在夾縫中也能求得生存。
貧窮中，有人寬厚善良，有人吝嗇自私，有人苦中作樂，有人身陷囹圄。這些都是貧窮的教育結果。貧窮的確對人格有一定塑造作用，但真正改變生活味道的是內心的真誠和頭腦中的智慧，這也是生活對於窮人的一種彌補。
陽光照耀之處，光明與陰影共生。
《小鞋子》是一面鏡子，呈現人性的善良，生活的幸福，同樣也不隱藏人性的弱點，美化生活的殘酷。
貧富差異的話題，感謝導演沒有刻意迴避。理想主義救不了糟糕的現實，貧窮不是捂住眼睛就可以童話般地消失。窮人只要稍微往前走一步，就會感受到“貧富差異”的衝擊。這時候，就考驗一個人骨子裡的教養。因為在差異面前，總有一個人居高臨下，一個人跪著俯首稱臣。
正如薄伽丘所說，貧窮不會磨滅一個人高貴的品質，縱使你衣衫襤褸滿身泥土，骨子裡的教養也會讓人肅然起敬。人格深處的教養才能夠讓人在任何環境面前平等地交流，而脆弱的心總是會輕易被差距打破平靜。
阿里能夠內心坦然地跟富人男孩坐在漂亮的鞦韆上談天說地，這份不卑不亢是難得的品質。許多人既沒有這樣不卑不亢的心態，同時又火急火燎地打破現有的平衡。如果你的心沒有準備好面對差異，不要強行打破現有的平衡，退而做一隻“井底之蛙”，也是一種正當的自我保護。同樣，別人的心沒有準備好，請維護別人的平靜。
《變形記》在我看來就是一場貧富的展板，把窮人、富人當成一場秀，滿足觀眾居高臨下的好奇心、同情心，並且造成惡劣的後果——擾亂當事者的心，宣揚扭曲的價值觀。我認為，這是極其糟糕的節目。人心有時就像蹺蹺板，一端是仇富，一端是欺窮，人在這兩端顛來倒去，始終無法找到平衡。這樣的節目多了，越來越多的不平衡就會被催發出來。
同樣令人惋惜的是，人性醜惡的一面並不會因為善良的人多了，就能夠被忽略。阿里為妹妹奔跑的時候，一個孩子故意絆了他一跤。《小鞋子》我看了兩遍，兩次都被背後使壞的男孩的表情驚訝到，人性的自私就這樣赤裸裸展現出來了。
善與惡像白紙與墨點。白紙上的墨點不會因為墨跡小，就能夠被忽略，相反它更扎眼。媽媽溫柔，爸爸有擔當，妹妹善良，哥哥懂事，世界上的許多人都像他們一家努力經營生活，但這證明不了人性之光普照的地方，沒有惡的存在。善良的人、普通的人，依然會因為別人的私心受到傷害，這是生活的遺憾之處。但是，墨跡斑斑的紙上，零星的白也會令人感動。
生活就是這樣，善與惡，互相博弈，誰也不能讓誰消失。儘量別人善良一點，因為每個人都在與生活苦戰，如果你有餘力，請幫助你的同伴，活下去。
頑固的貧窮，唯有真誠與智慧可與之抗衡。請不要喪失對美好的憧憬，積極樂觀地活著，保持人性的真與善。
有的人物質充裕但將生活過得索然無味，甚至更痛苦。這個時候可以問自己，是不是忘了去愛，是不是遺失了對生活的熱情與信心。
這是這部1997年的伊朗電影，帶給我的感觸。
打開手機，我默默地刪掉了購物車裡許多不需要的東西。因為我意識到，活著的價值不是體現在我們消費了多少高檔、奢侈的東西，而是在於如何在現有的物質條件中，創造出無限而永恆的愛。
一雙鞋子，只能為我帶來片刻的高興，也許在另一個家庭，另一個孩子腳上，能夠成為他貧瘠生活中的禮物。
