像我這樣膩害的，還有六個
研究背景與意義
自1986年
《葫蘆兄弟》在中國大陸播放以來
該動畫獲得了大眾一致好評
它也影響著一代人的成長和性格塑造
《葫蘆兄弟》講述的是
一個老人被蛇精拐賣到山裡
牢底坐穿獸穿山甲挺身而出
協助葫蘆兄弟們英勇營救的故事
其中涉及到
拐賣人口
殺害野生珍稀動物
和虐待兒童等情節
其尺度不可謂不大
(⊙x⊙;)
慈祥的老爺爺正坐在石頭上抽菸小憩
葫蘆兄弟的出現
對八九十年代處於兒童期和少年期的一代人的成長
起著至關重要的影響作用
小編當然是用數據說話的！
據研究表明，在這一代人中“隨機”調查的3個樣本中（小編、小編的朋友和小編的另一個朋友）。
有33.3%的調查對象都有過假裝自己是“金剛娃”徒手劈桌子的經歷，即便嘴上說著一點兒也不疼，在小夥伴們崇拜的眼神中，微微顫抖和紅腫的手掌和緊咬的嘴唇依然表現得很誠實；
66.7% 的調查對象有過被“水娃”噴滿臉口水或噴別人滿臉口水的經歷；
而100%的調查對象都曾因為假裝“隱身娃”逃課而被抓到走廊罰站（小編真的是被他們忽悠的）。
雖然樣本量 較小 很小 特別小，但如此明顯的調查結果依舊反映了葫蘆兄弟對當時少年兒童的影響。
2016年7月，安徽省阜陽市三少年
因想當葫蘆娃而偷葫蘆被警方抓獲
葫蘆娃爺爺表示很生氣，當場對葫蘆三兄弟批評教育
即便是到了0202年（無誤）
葫蘆兄弟對一代人的影響
依舊延續了下來
其中最典型的例子
就是在電競行業
同樣是在這三個樣本中（別問，問就是小編只有兩胖友），66.7%的調查對象都表示曾在召喚師峽谷、王者峽谷、66號公路、花村和遠古遺蹟等地多次遇到過“葫蘆娃救爺爺”的橋段，即便是祖安苟活五年的王者也覺得再怎麼“口吐芬芳”也挽回不了局勢。
剩下33.3%的調查對象表示
他們就是葫蘆娃們中的一員
在這種大的背景下，研究如何科學指導葫蘆娃救爺爺對於強勢挽回童年糗事的尊嚴和警醒當代各行各業尤其是電競行業的青少年們有著極其重要的實踐意義和研究價值。本文秉承科學發展觀精神，從地球物理學和油氣田開發的角度闡述如何科學地指導葫蘆娃們。
研究內容
0 1 研究思路
眾所周知，葫蘆娃救爺爺失敗的直接原因是沒有集中力量，從而被逐個擊破。一個筷子易折斷，一把筷子難折斷。從表面上來看，葫蘆兄弟們由於沒有統一破殼 葫蘆而導致先後出發救爺爺，最後一個又一個敗在蛇精手上。
爺爺對葫蘆娃們諄諄教誨
再往深層次研究，就會發現葫蘆兄弟失敗的根本原因是沒有發掘出各自的特長，揚長避短，制定合理策略解決問題。
葫蘆兄弟雖然同是筷子，然而有的筷子兩頭粗中間細，像啞鈴；有的筷子兩頭細中間粗，像梭子。如何合理地安排筷子順序和相對位置，使得一把筷子不容易折斷才是拯救葫蘆爺爺的根本。
力大無窮的大娃活學活用
因此本文針對七娃們的特性，分析使用對應的地球物理方法和油氣田開發手段揚長避短，找出妖精洞穴，尋找拯救爺爺的方法。
爺爺對大娃的瓜皮勇敢行為表示很欣慰
0 2 研究方法
以小編觀看了十五遍《葫蘆兄弟》和《葫蘆小金剛》的經驗來看，雖然葫蘆娃們一出生就能蹦會跳，還都操著一口純正普通話，但爺爺被妖精們關在地下洞穴中，人生地不熟的他們要找到爺爺是困難的（畢竟山裡也沒幾個正常人能問路）。
因此本文先對整個葫蘆山周圍區域使用地球物理方法進行勘探 ，對重點疑似區域篩選，確認位置後施展營救。
葫蘆娃救爺爺示意圖
No.1 尋找洞穴——地震勘探
所謂的地震勘探當然不是非得等到地震來了我們左搖右晃地去救爺爺，而是以人工的方式錘擊地面產生地震波，
地震波向下傳播過程中如果遇到關押了爺爺的洞穴，波的波長和振幅就會發生變化，這樣反射回的地震波如果被接收到的話，就能計算分析出洞穴的所在地。
葫蘆山工區踏勘地貌展示
人工激發所需的震源一般為震源車撞擊地面，但是山路崎嶇，車輛不容易進入，另外，根據“
建國之後不準成精”基本準則，我們可以推算出在葫蘆娃的年代是沒有震源車的。秉承著“綠水青山就是金山銀山”牢固理念，我們也放棄了使用炸藥的打算。最後我們只能選擇使用童工——力大無窮的大娃，而接收地震波信號依靠千里眼順風耳的二娃。
大娃（左）和二娃（右）風采展示
因此
大娃和二娃
尋找爺爺的過程大致如下：
大娃（像抬棺的黑人小哥）錘擊地面
產生震波往下傳
二娃使用順風耳
仔細辨別反射回來的信號
最後確定妖精洞穴的位置
地震勘探方法尋找爺爺示意圖
No.2 打通出口——鑽井
找到爺爺的洞穴後，我們的下一步問題是如何到達妖精洞穴，走大門當然是一個辦法，但是看完了整集的我們知道路上妖精們不僅佈滿了各種枷鎖陷阱和
妖歌毒霧，甚至還準備了蝴蝶妹妹的美色誘惑。為了避開這些危險，我們選擇自己打通一條道路。
U1S1，蝴蝶妹妹死的可惜（還挺押韻）
考慮到胡八一最近檔期有點滿
洛陽鏟不夠用
我們只能就地取材
讓三娃出手
三娃才藝表演展示
三娃銅頭鐵臂、鋼筋鐵骨、刀槍不入
唯一的缺點是怕被打屁股
但這不耽誤三娃成為
資質良好的“金剛鑽”
三娃憑藉一身本事
鑽起洞來怕是比
搬山道人的分山掘子甲還厲害
三娃鑽井示意圖
No.3 水淹妖精洞——SAGD開發
有了去妖精洞穴的通道，我們就可以採取措施拯救爺爺。這裡借鑑的是蒸汽輔助重力洩油技術（Steam Assisted Gravity Drainage，簡稱SAGD），是一種將蒸汽從位於油藏底部附近的水平生產井上方的一口直井或一口水平井注入油藏，被加熱的原油和蒸汽冷凝液從油藏底部的水平井產出的採油方法。
SAGD開發示意圖
如果我們要水淹妖精洞
能吞吐大水的五娃
就能派上用場了
五娃風采展示
當然我們要考慮到
大水衝進妖精洞的時候
爺爺也很可能被淹
因此我們可以改良一下這個方法
使用水蒸氣灌注洞穴
達到擾亂妖精視線的目的
趁亂溜進去救出爺爺
噴火的四娃能將水加熱成水蒸氣
No.4 火燒妖精——火驅
火驅技術是一種重要的稠油熱採方法。它通過注氣井向地層連續注入空氣並點燃油層，實現層內燃燒，從而將地層原油從注氣井推向生產井。
火驅技術示意圖
四娃還能直接借鑑油田常用的火驅技術
在一端放大火驅趕
迫使妖精從另一端出來
選取守株待兔的方式
一網打盡
四娃（左）和六娃（右）才藝展示
當然，這個方法的前提是
我們需要先保護好爺爺
能隱身的六娃
可以偷偷溜進洞裡
攜帶好七娃的葫蘆
將爺爺保護起來
有很多小問號的六娃
怎麼也想不明白自己是怎麼暴露的
結論
地球物理學包含了多種物理手段，能夠為多種場景和故事設定背景下的問題解決提供指導性建議。
本文創造性地從地球物理和
油氣開發角度闡述和分析了幾種葫蘆娃救爺爺的方法，提出了包括探尋、鑽井、水淹和火燒等不同環節採取的措施。解決問題的本質是結合每個葫蘆娃的超能力和特性，實施不同的行動。在這些方法中，每個葫蘆娃都發揮了自己的特長。這也如同地球物理勘探中，每種方法都有各自的優劣，要根據不同情況選用適用的地球物理手段和油氣田開發方法解決實際問題。
被救出的爺爺正在接受拔火罐療養
不點個在看再走麼
美編：高欣欣
校對：黃志偉
來源：中科院地質地球所
編輯：Major Tom
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