胖小護要努力
如果家長平時不善於使用英語口語，無法為孩子營造良好的語言環境，報英語班還是很有必要的。
儘管很多人覺得買點讀筆或視頻能代替英語班。但實際上，這些設備都無法替代英語班的作用。
事實上，點讀筆與網上視頻這樣的電子產品根本無法培養孩子的語言能力。
美國的帕特麗夏·庫爾博士曾經研究過9個月大的嬰兒。她將嬰兒們分別接觸充滿母愛的漢語普通話。
區別卻是：其中一組讓真人說給嬰兒們聽；另一組則是通過視頻播放。
反覆嘗試了12次之後，她發現：有真人互動的嬰兒能辨別出普通話的語音，看視頻的那組嬰兒，卻依然無動於衷。
事實上，無論視頻與點讀筆，都無法替代真人交流帶來的效果。
在送孩子去英語班之前，我也嘗試過使用點讀筆+嘰裡呱啦視頻+英文繪本+日常口語的方式，希望能培養孩子的英文。當時還加了英語群，向繪本媽媽們學習。
可是，漸漸地，我發現即使如此，在家裡依然無法營造良好的英語環境。我還是將他送到了英文班。雖然，每週只有一次課，但是能感受到集體談話交流的氛圍也就足夠了。
漸漸地，孩子對英語越來越感興趣，也結交了不少好朋友。
雖說，英語班每週只有一堂課，比較少，但是不妨礙回家繼續與孩子互動。
在我看來，英語班就像早教班一樣。最大的作用就是讓孩子感受一種英文環境的氛圍，培養他們對英語的興趣。這一點絕對是任何設備都無法取代的。
有條件還是送到英語班比較好。況且，孩子從小多接觸詞語，對他接收信息的能力也有好處。
悅讀漫寫
我家孩子英語基本和外國小朋友一樣，被認為是她的第二母語。剛才本來想發一段視頻來秀一秀，結果系統說不讓發超過30秒的。正好就看到了你的問題。我來回答一下啊。
孩子才4歲半，就對英語感興趣，這非常好！恭喜恭喜，我家孩子上幼兒園的時候，一度還反感學英語呢。
不過不建議犧牲家庭質量去報學習班，學習投入是一個長遠的事情，這樣“悲情”，不利於孩子生活在一個良好氛圍的家庭。——一般家長投入過大，對孩子要求會非常高，結果反而……
但是我有一個建議。也是我們的經驗。
你多買點英語原版繪本讀讀，還有沒事多給孩子看英語原版的動畫片，然後給孩子上一個雙語幼兒園，基本上就能起到一個英語學習的報班效果了。
我們家就是這樣的，繪本從圖書館借的，每週6本的樣子。同時精挑細選了一個不錯的幼兒園。
然後網上找到了大量的英文的原版動畫片，從朵拉系列開始，小馬寶莉……接近100部的樣子吧，她自己慢慢選著看，總有一部喜歡的，總有一部能看進去的。後來連科技類的《神奇校車》系列也看得津津有味。結果就是詞彙量超大，偶爾學校有外國小朋友過來參觀訪問，一起聊天，一起玩耍，毫無問題。學校外教也認為她聽說和北美同齡孩子差不多。
這是基本的經驗吧。上小學後，我們還做了很多強化。這裡就先不說了。
總的來說，我們在幼兒園期間沒有報班，結果小學一年級也爆發出來了……
這些話我回答其它問題的時候，都說過了，有需要的家長可以關注一下我，然後去看以前的回答。
我不敢拷貝過來，不然系統會判定我抄襲。
愛編程的魏校長
我舉幾個例子，全是幼兒園時幾個家長的真實選擇。
A媽媽--本身就英語8級，大班選擇了一個突擊班，一個大學外教教的，牛津，每週一次。後來小學上的是區第一的學校，英語跟不上。
B媽媽--中班先讀了一家本地比較有名價格中等的學校，牛津，讀了一年換了一家全外教價格2倍的學校。後來中途又停了。小學換網上直播的外教。孩子因為中途停一年，英語也不怎麼好。
C媽媽--本身上私立幼兒園，有外教，外面學劍橋。聽說英語一直挺好。
D媽媽--小班開始學習英語，牛津，大班放棄了。
E媽媽--大班開始學習牛津，同一家培訓機構堅持學到新概念1。英語是最不操心的課。
D媽媽--幼兒園時期，孩子假期就是環遊各國，沒有參加英語培訓 造成孩子小學後英語全部墊底。
總結，學習英語切勿中途中斷學習，家長要督促孩子堅持下來。自然拼讀，是真的非常重要。另外小學面試時候，有面試簡單英語。英語培訓機構最近倒閉很多，身邊有幾個媽媽就中招了，請選擇本地口碑好的優先。
