2004年，當小洛克菲勒死了以後，美國人漢斯·魯斯克撰寫了《洛克菲勒藥品帝國的真相》，將洛克菲勒對中醫的陰謀策劃和盤托出。洛克菲勒集團策劃了一個陰謀，那就是於1915年在中國成立了協和醫學院，把西醫引進來，並以學術基金會的名義免費培訓中國人學習西醫。這個基金會可以給中國教授西醫的學校贊助，但是有一個條件，就是必須給這些學生灌輸這樣的思想，即放棄自古以來流傳下來的“安全有效廉價的中醫”，而相信昂貴的西藥。
但中醫在當時的中國，依然佔據著主導地位，怎樣才能讓更多的人認識到西醫的功效？答案當然是，通過“科學”，於是洛克菲勒財團就打著“科學”的旗號說：中醫不科學。這樣就繞開了中醫最具競爭力的方面。從思想上讓老百姓知道科學是最好的東西，中醫不科學，所以中醫不好。同時，洛克菲勒集團也收買文人、收買媒體、收買社會精英來批評中醫。
除此之外，洛克菲勒財團還在政府內推行取締中醫、提倡廢醫留藥等等，由於西醫在手術、搶救方面的高明，因此洛克菲勒集團在醫用器械、西藥製品方面的銷量大增。
清末，由於清政府一直採取以洋壓漢的政策，尤其是慈禧與光緒相隔一天死亡的事實，太醫院被廢置，中醫就此不被重視。此時，大量的官派留學生歸來，其中學習西醫的學生基本上是一致反對中醫的。
1929年2月，在南京召開第一屆中央衛生委員會，由衛生部副部長劉瑞恆主持，與會17人中沒有一位中醫。這次會上通過了“廢止中醫案”。“廢止中醫案”之所以能在當時的衛生部通過，主要是與會的人均是留學歸來的學習西醫者，如主持人劉瑞恆繫留美學習西醫者，餘雲岫繫留日學習西醫者，其餘的均是留學美英學習西醫者。
20世紀前50年代，衛生事業的行政管理大權，基本上為留學回國的西醫所掌握。而人數在數十倍於西醫的中醫，則完全處於在野無權的地位，這種畸形必然造成唯西醫科學，排斥中醫甚至廢止中醫的局面。
1950年第一屆全國衛生會議，副部長賀誠及副部長王斌，將南京政府時期廢止中醫案的主要人物餘雲岫邀請來參加會議，並支持他廢止中醫的觀點。全國中醫業一片蕭條。當時國家文委副主任錢俊瑞發現了衛生部消滅中醫的做法並上報中央，並於1953年召開了會議，撤銷了賀誠、王斌的副部長職務，並於1954及1955年在《人民日報》開展了對中醫問題的討論和對賀誠、王斌的批判。
1956年，中國要建立中醫學院，“系統教育培養”中醫人才了。“科學派”認為：傳統中醫的“父傳子，師帶徒”的傳承方式是“原始和落後的，不科學的”，因此要求按照蘇聯的大學課程設置方式，“科學地培養中醫”。這個任務顯然只能讓西醫學習中醫後，出來編寫“科學的中醫教材”。
所以現代中醫教材是由不懂中醫的西醫根據“標準化、分科分類”思想編寫的。這一貽害，導致近現代正規中醫教育體系中沒有出什麼名中醫或大醫。中藥也好不到哪裡去，氣候的變遷，土地、環境、空氣和水等被汙染，中藥的藥效已經時過境遷。經方的劑量也因為時代變遷、度量衡的變化而失去了準星
早在2001年，焦樹德，鄧鐵濤老中醫就在《現代教育報》上發表了署名為《中國幾十年沒有培養出真正的中醫》的文章，對我國的中醫教育進行了深刻反思。
這就是可怕的“中國式現實”。更可怕的是：當年的中醫院校，畢竟還有一批“傳統出身”的中醫，醫德，醫術都很好，足以跟西醫比個高下。
但是這批人當年在 “體制中”，無法施展自己的真正本事，更無法把自己的真正本領教給後人。現在這批傳統中醫老的老、死的死，現在中醫學院裡面剩下來的執教老師和教授全都是建國後“西醫學中醫”培養出來的“人才”。即使想要恢復“傳統教育”，可是連種子都找不到了。
廣西中醫學院前幾年就想辦一個“傳統班”，實行古人的“師帶徒”制度，可是突然發現，想學老母雞孵蛋，蛋是找到了，可是卻找不到老母雞。於是這個“傳統班”計劃，就不得不流產了。
整個中國文化的教育都在西化，現在中國文化就是白紙一張了。
這樣的社會，就使得自古以來為中國人所發展的健康的中醫學就逐步消亡。
所以我們就非常清楚的看到，中醫的消亡是在帝國主義壟斷集團策劃下進行的。
如果不看到這一點，大家好像都還在爭論到底信不信中醫？這是一個基本的層面，因為你現在所受到的教育都是按照西方的邏輯方法進行的。
洛克菲勒的陰謀基本上實現了，因為中國已經有了大量的所謂精英在不遺餘力的詆譭中醫，抹黑中醫，甚至想廢除中醫。
西方製藥財團一方面在中國國內大肆詆譭中醫，收買精英抹黑中醫，讓老百姓從思想意識上認為中醫不科學，是迷信。一方面又在自己的國家大力推廣中醫，吸引國內有水平的中醫移民海外。
