那個被性侵的女孩後來怎樣了

這是我第一次在諮詢室見她的場景:

她走進來時,並沒有和我目光對視,低著頭,直接走到沙發那裡坐下。她雙膝併攏,雙手揪著衣角,揉捏著,也不說話,像是個做錯事的孩子。

記得來訪者資料表上寫著她離異,是兩個孩子的母親,現35歲。我在她臉上卻完全看不出來這般年紀,裝扮給我的感覺差不多20多歲的樣子,頓時心中對這位同齡人暗暗好奇。

她不說話,我就這樣靜靜的陪她坐著。

三分鐘後,她還是低著頭,嘆了口氣,慢聲細語的飄出一句驚人的話:“如果可以選擇,我寧願呆在子宮裡不出來”。

“不出來?會怎樣呢?”

“我就不用活著受苦。”

“聽起來,你有很多故事要說。“我平靜的回應著。

她開始默默的流淚,又陷入了很長時間的沉默。


直到第四次諮詢。

那天剛開始時,她其實講的是另外一件事:

“我跟前夫分手後,跟現在這個老公也是分床睡的”

“噢?那睡在一起會怎樣呢?”

“會睡不著,感覺很奇怪,就像有外來生物隨時會侵犯我?”

“侵犯你?”

哇,她忽然嚎嚎大哭,足足哭了十幾分鍾。我知道這是壓抑了很久的淚水,任由她釋放吧!

“其實我知道那是什麼,我以為我忘記了,其實根本沒有忘記!”她哭訴著。

這才慢慢的講起,她7歲那年被表哥性侵的遭遇。


隨著後面幾十次諮詢的深入,她多年來艱難的心理路程也慢慢展開。

“我從來沒有跟誰說過這件事,你是這個世界上唯一知道這件事的人。”

“我恨我的父母,他們根本就不關心我,如果他們關心我,就該發現那段時間我那麼反常!”

“憑什麼是我?我又沒有勾引他,我也沒做過什麼事得罪他,他為什麼要這樣對我?”

“到現在我都不敢去他家,親戚聚會我基本不去,不想看見他。”

“老師,你知道那種無力反抗的屈辱嗎?”

“有時候我覺得活得不真實,像是做夢一樣。“

“老師,我感覺我這輩子都完了!”


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一、性侵造成哪些影響

童年期遭遇性侵對兒童的生活會產生持久的不良影響,可能直到他們成年以後都難以消除。

短期影響:

會出現應激反應,比如:恐懼、焦慮、易怒、衝動、做惡夢、遺尿、注意力難以集中、不願意去學校、迴避見人、甚至自殘等等,進而出現抑鬱及反社會行為。

長期影響:

人際關係障礙:難以信任他人、與父母交流困難,育有子女後,也難以和自己的孩子交流。

物質濫用:處於長期的痛苦情緒,會藉助酗酒和吸毒的方式,用以暫時緩解低自尊和孤獨感,應對不愉快的記憶和現實中的壓力,以求一時的放鬆和解脫。

創傷後應激障礙(PTSD):長期噩夢或失眠、創傷事件的閃回、面對威脅時的無助感和焦慮感。

解離狀態:被性侵兒童會在一定程度上逃避那些事件的影響和記憶。這種分裂的體驗和感受,很可能會發展為某些人格障礙。

創傷性行為:性侵以不正確的方式激活了兒童的性意識,會歪曲兒童對身體和性的看法,而等他們到了青春期或成年,可能會出現濫交或恐懼性生活等兩種極端方式。

影響的程度:

一方面取決於事件的嚴重性,比如:身體接觸的性質、時間長度、以及性侵者的身份。一般來說,涉及到有實質性的行為、行為持續時間長,再加上兒童的母親所給予的支持很少的話,那產生的創傷及後續症狀的可能會比較大。

另外一方面,家庭在幫助孩子處理事件的影響上,起著極為重要的作用,尤其是母親的支持要及時,一定要第一時間告訴孩子:這不是你的錯!真正做錯事情的是那個壞人。告訴了爸爸媽媽,我們才能更好的保護你。無論發生什麼,爸爸媽媽都愛你!


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二、父母如何預防和干預

近幾年,我國已經有很多針對兒童性侵害的預防科普。特別是父母和重要照料人要事先學習足夠的知識,幫助父母識別相關的跡象,保護好自己的孩子:

1.讓孩子知道他們的身體是自己的,沒有人可以觸碰,孩子有權制止任何想要觸碰他們身體的人,不管這個人是不是認識的人,都不可以。

教會孩子瞭解身體隱私部分的概念,讓孩子懂得適當的觸摸和不當的觸摸之間的界限。

幫助孩子知道如果發生不好的觸碰時,可以去找誰得到幫助。可以通過和他們進行角色扮演,讓孩子知道如何告訴他人。

2.當發生性侵行為時,教給孩子三種策略:

說“不”;離開現場;將發生的事情告訴信任的成人;

3.及時的接納和支持

很多孩子不理解為什麼成年人會對他們進行如此的行為,所以很重要的一點是,讓兒童理解,發生性侵事件不是他們的過錯,幫助孩子減少自責,消除他們的羞恥感和疏離感。

所有治療方案的進行,都需要父母給予支持。

而對於那些孩子來說,療愈最重要的因素是父母如何反應。

如果父母相信孩子,採取行動保護他們,積極地讓孩子接受治療。

那麼,孩子才有能力去應對所發生的傷害。


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