學習書法有五要決,乃書法界的定論。不懂這五個要素,終是徒勞!

學習書法有五要決,乃書法界的定論。不懂這五個要素,終是徒勞!

學習書法的五個要點,是清代書法家楊守敬在《學書邇言》中提出的觀點。楊守敬字倒吾,號鄰蘇老人、湖北宜都人。同抬壬戌舉人。幼年學商,後博覽群書,致力於歷史、金石等文字之學。所以深知文字、書法藝術的本質。

今天所說的學書五要,是《學書邇言》中緒論的一小部分,比較經典,所以拿出來分享給大家。希望對大家有幫助!我逐句的給大家翻譯成好理解的句子。

梁山舟答張芭堂書,謂學書有三要:“天分第一,多見次之,多寫又次之。”此定論也。

意指:學習書法的要點有三種。①人的天分、天賦第一。②博覽名帖、碑、及常觀名家書寫為低一等。③刻苦勤奮的練習書寫,而無博覽見識再低一等。此三要基本已成定論與共識。

嘗見博通金石,終日臨池,而筆跡鈍稚,則天分限之也;

意指:偶見博覽金銅器、及碑石而能匯通者,每日臨寫書法,而書法的筆跡依然鈍塞稚嫩,究其原因大多是其天分、天賦不足,而受到限制,不能再進一步。

又嘗見下筆敏捷,而墨守一家,終少於變化,則少見蔽也,

意指:又偶見下筆流暢,但墨跡始終遵從一家之言,終覺書藝少於變化,無法通透!其問題就在於遮蔽了自己對於書法的見識,而不能博覽眾家之所長,最後流於目光短淺而導致的無從變化。

又嘗見臨摹故人,動合規矩,而不能自名一家,則學力之疏也。

意指:又偶見臨摹故人,或喜歡的名家;技法合乎所學的規矩框架,寫起來有模有樣。但也正因為過於依賴模仿,或懶惰而疏於進步,導致停滯不前最終只求形似,促使始終不能自成一家,沒有自己的書寫風格與特色。

而又增以二要:“二要品高,品高則下筆研雅,不落俗塵;一要學富,胸羅萬有,書卷之氣,自然溢於行間。”

後又增加二個要素,④二欣賞書法的品味要高,或學習的書法碑帖本身的品質很高古,那麼學習高品質的書法,自然讓自己的書寫提高數個檔次而顯露出雅緻、高古的氣質。而不落於下筆油膩、與俗態。 ⑤一要豐富自己的學識,讀天下書,廣泛學習增長自己的見識與胸懷。那麼下筆自然就帶有儒雅的氣質與風度,這是讀書人自帶一種雅緻氣息。即所謂的書卷之氣,就會自然的在字裡行間流露出來。

古之大家,莫不備此,斷未有胸無點墨而能超軼等倫者也。

古代的書法大家,沒有不具備以上所說的品質。

總結

1、天賦最重要 2、博覽採眾長 3、多寫練技藝 4、品高質研雅 5、讀書氣自豪。

下面分享一下近期習作:


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