新生兒的早期教育值得重視，應該根據嬰兒的情況每天進行10分鐘的教育訓練，具體要求是
1.視覺訓練
在寶寶臥位的上方，掛一些使之感興趣的能動的玩具，每次掛一件，定時更換，最好是紅色，綠色或者能發出響聲的玩具，引起寶寶的興趣，使他視力集中到這些玩具上，每天幾次。
在距離寶寶眼睛2ocm處，將紅色帶響的玩具邊搖邊慢慢移動，使寶寶的視線隨玩具移動。
2.聽覺訓練
讓寶貝熟悉媽媽的聲音，體驗安全感。在給寶寶餵奶時，媽媽輕輕呼喚著寶寶的名字，對他說“寶貝餓了，媽媽來了，給寶寶餵奶了！”當寶寶哭的時候，媽媽用溫和親切的語氣哄寶寶:“寶寶怎麼了，別哭了，媽媽在這兒呢！”無論在給寶寶做什麼事情的時候，媽媽都用親切柔和的聲音，富於變化的語調跟寶寶說話。用搖鼓或鈴鐺在嬰兒耳邊輕輕搖動，嬰兒聽到鈴聲會轉向鈴聲方向
3. 觸覺訓練
寶寶的皮膚是暴露的大腦，經常撫摸寶寶的皮膚，可以促進腦細胞的發育。
當母親的乳頭觸及到嬰兒的嘴唇，嬰兒會做出吸吮的動作，撫摸嬰兒的皮膚，嬰兒會露出會心的微笑
讓寶寶躺在床上或將其抱在懷裡時，可以輕輕地撫摸小腿、大腿，拉拉寶寶的手和腳，與嬰兒的身體器官產生接觸
.媽媽經常將臉靠近寶寶的臉，讓嬰兒撫摸媽媽的臉。
經常給寶寶撓癢癢，逗笑。
缺乏觸覺訓練的寶寶，長大後性格孤僻內向，不合群，情緒不佳。
4.發聲訓練
要經常和嬰兒講話，雖然嬰兒聽不懂，但聽到大人的講話聲，嬰兒會感到舒適愉快.將無意識發音轉變為有意識發音，當寶寶吃飽睡足時，經常會無意識地發出咿咿呀呀的聲音，這時大人要及時地和寶寶“湊熱鬧”，也發出和寶寶一樣的聲音，寶寶聽到大人的聲音，會再次發出“咿咿呀呀"的聲音
5. 抓握訓練
練習手指的抓握能力,將我們的手指或玩具放進寶寶的手心，媽媽用手掌幫助寶寶握住手指或玩具，當寶寶握緊後，再輕輕地將手指或玩具拔出，反覆進行練習，兩手都要練習。
6.動作訓練
洗澡後，給嬰兒做被動操，有時也可以給嬰兒做俯臥抬頭。抬頭訓練，餵奶後豎抱寶寶使其頭部靠在媽媽的肩上，空心掌幫寶寶拍嗝以防吐奶，然後不要扶住頭部，讓頭部自然立直5秒，以促進頸部肌肉張力的發展。
俯臥抬頭，在給寶寶撫觸，做背部時寶寶會自己抬起頭來，剛開始只能堅持幾秒。
