郭勝偉
錯題複習很重要，只有明白錯題的意義，我們才能有效的利用錯題進行復習。
我們平時做題出現錯誤的原因大致有以下幾個:
1、知識點掌握不到位，導致錯誤。
2、由於自己的思維定勢導致理解偏差。
3、題幹已知條件理解不到位。
所以複習錯題時，應該:
- 把同一類型的錯題整理到一起，歸納錯因。
- 錯因剖析清楚後，分類摘抄自己的思維定勢錯誤，隱含條件錯誤，知識點漏洞錯誤；
- 找到錯題的同類型題，組成卷子，自行檢測是否掌握；
- 考試前把錯題再複習一遍，這比考前刷題有效的多。
不要被同一塊石頭絆倒好多次。這就是錯題複習的意義所在！
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複習備考中，一個很重要的角色就是錯題本，也稱＂精華本＂＂秘笈＂，是自己針對自己的問題歸集。找到不會的知識，學會不會的知識是優秀者的必需過程。找出規律，總結方法，舉一反三，錯題歸集就是指路名燈。整理錯題成集的過程也是總結思考的歷程。以下就如何複習錯題的有效方法，僅供考生學習借鑑。
一、錯題重做
溫故知新，重新把所有的錯題實實在在做一遍，是檢測自己是否真的掌握。蓋上答案，瞄準題幹，再做一遍。如果有更精妙的岀題構想或答案，在你重新嘗試的時候蹦出來，也未嘗可知，比刷題千道更有價值。
二、經常閱讀
錯題不是用來收藏的，其作用在於知識回顧。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，為避免遺忘，要每週回顧一下自己的錯題本，特別是基礎題，考試前更注重高層次的重難點題，起到融匯貫通的作用，效果肯定會更好。隨著對知識盲點的熟悉程度提高，易錯點、錯誤率自然會越來越少，複習效率越來越高。
三、相互學習交流
不同的學生知識盲點不一樣，優生建立的知識架構也各不同。可能他整理的恰是你遺漏的，也可能是當時會現在不會做了的。通過互相交流，相互測試，既可取長補短，又可加深理解。向優生討教，從對方吸取經驗教訓，得到啟示，是提高準確率和學習效率是最好途徑。
四、優秀錯題借鑑
優生肯定刷過很多題，也有習題庫、錯題集。把自已的錯題弄透徹，也虛心把別人的拿過來。既可提高效率，不盲目刷題，也可多方位測試盲點、難點、易錯點，更有針對性。做＂不恥下問，刻苦鑽研＂之實，成＂百尺竿頭，更上層樓＂之人。
我愛一家人
1.分類型。是把同一類型歸類，間隔時間依次做。
2.分題型。按照不同類型試題反覆做。
3.分層次。按照分值比重先後重做。
4.分階段。多次整理錯題本，每次錯題遞減。
