薄情少年peterhj
能不能教好看兩點
一、教學課程
做個課程計劃
確定教畫畫的時間，地點，課程內容，預測遇到的問題。
最好按照你學習美術的環境來。
每次課程結束，做好獎罰，找出每次的進步。
課後做好回顧，以及下一次學習注意什麼。切勿任性而為，沒有章法的學，先規矩，後成果。
二、教學狀態
我說的狀態就是以老師的身份對待孩子，因材施教，引導孩子畫畫。
避免干擾孩子的環境，首先在課程期間做好自己的時間安排，不要隨時看手機等。
孩子走神及時糾正，切勿用命令的方式嚴懲。
細談高考
你好親，很開心回答你的問題
親是學習美術的，自然在教孩子畫畫方面有許多優勢
但是，恕我直言，也許親的繪畫功底很強，你創作了許多優秀的作品
但是，你畫畫功底基礎很強，並不代表你時候教孩子學畫畫
特別是你是學純繪畫專業，或者是學設計專業，而不是學美術教育專業的
對於從事少兒美術教育，第一步硬件設施是擁有教師資格證，深諳教育學，兒童心理學，美術教育知識或理論。
個人粗淺的理解，如果親大學學的是美術教育專業，擁有教師資格證
如果親之前在少兒美術教育機構上過少兒美術課，你具備三年五年的教學經驗，同時為你單獨教孩子畫畫提供了錦上添花的優勢
個人粗淺的理解，親打算親自教你孩子畫畫，最好具備幾年的少兒美術教育經驗
高考美術教學經驗，並不適合兒童美術教學
對於學院派美術教學，中規中矩的寫實造型繪畫訓練，僅僅適合大齡小盆友
你自己單獨在家教孩子學習畫畫，可以節省許多學費
而且你一對一教你孩子學畫畫，對你自己的孩子你肯定很上心，而且你孩子能享受一對一教學的待遇，一對一教學肯定相比大課，教學效果會更明顯，一對一教學很細緻，你孩子能學習到更多美術技能
但是，一對一教學，並不是十全十美的
不管你孩子是低齡段孩子，還是中學生
對於學習畫畫而言，個人拙見，大家聚在一起學習的氛圍很重要很重要
你孩子長期單槍匹馬地學習，自然是井底之蛙，看不見更廣闊的世界
報名參加美術課大課的話，不管是少兒美術班，還是高考美術班，你孩子處在一個集體中，班上有些同學畫得很好，有些同學畫得很差
你孩子看見畫得好的優秀作品，自然會知道如何改進自己畫中的不足，朝著更優秀的境界邁進
如果你孩子單打獨鬥學習畫畫，自然看不見畫得更好的優秀作品，所以自然不知道如何進步
所以如果可以的話，親自己正在少兒美術機構上美術課的話，可以把孩子帶去你正在上課的培訓班，跟著別的孩子一起畫畫，你不僅僅上課教別的孩子，還可以同時教自己的孩子
如果你自己正在創業辦培訓班，你可以上課時直接把孩子帶著身邊一起去上課
如果你在培訓機構打工的話，如果你和老闆關係好，可以象徵性地給孩子交一些學費。
回答完畢
我是藝術狂人，從事少兒美術教育，如有美術，美術教育的疑問，歡迎私信
藝術狂人2
要看你的孩子是在哪個年齡段，每個年齡段接觸的也是不用的，如果只是作為興趣來豐富自己的話是可以的，如果為了之後的考學，那就需要找專業的老師來教，但是這兩者也不衝突，畢竟美術分的很廣，還是要看主學哪一面
