夏梓琪
不愛學習，但又想學習。說明已經初步認識到學習的意義，有了一定的學習意願。如何從想學，要學到，善學，樂學呢？下面談幾點看法：
一、明確學習目的，深刻理解努力學習對自己的重要性。
學習就竟有何用呢？學習最直接作用就是能獲取知識。而知識是一種最寶貴的財富。在我童年時，一個清朝出生的老人告訴我：也許一個人可以掙很多錢，也可以做很大的官，但是，一旦社會變遷，財富和官位都有可能失去，唯有知識，裝在肚子裡，任何時候，任何人都不能剝奪。這句話至今都還激勵著我努力學習。
常言道：知識改變命運。有人會說，知識真的能改變命運嗎？那些寒窗苦讀十幾年，好不容易大學畢，卻畢業就失業，苦苦找不到工作。即使找到一份工作，收入還比不上農民工。僅夠餬口，何談買車，買房！而那些出生在好家庭的人，一生下來就吃穿不愁，有車有房，有的還是好幾套房呢？
的確，現在普通人家的孩子要想改變自己的命運與幾十年前相比，越來越不容易了。但是隻要願意付出努力，勇於抓住機會，仍有可能改變命運。努力不一定能改變命運，不努力肯定改變不了。
作為年青人，要有“我不是富二代，但我可以做富一代”的志向。怎樣成為富一代呢？唯有努力學習才有可能。那種誰都可以成功，僅憑“闖”就能成功的時代早就不在了。不信你去看看，那些大公司的CEO、創業成功的巨頭，哪個不是985名校畢業？全部都是高素質人才！這個時代，只有努力學習才有成功的希望！只有努為學習才有可能改變命運！這就是我們要努力學習的真正原因。
二、堅定學習目標，清楚知道自己每天、每時，每刻應該做什麼。
既然要靠努力學習改變命運，就必須有一個學習目標。作為中學生來說，就應該把考上理想的大學作為自己努力學習的奮鬥目標。
確定哪所大學為自己的奮鬥目標呢？要根據自己的學習基礎、在讀年級、家庭情況以及自己身體條件來確定。如果你學習基礎好，一直都是學霸，當然可以把目標定高一些，如：清華、北大等。如果基礎較差，可適當降一降。比如：從現在年級算，每學期每科增長五分，到高考時仍不能達到其錄取線的學校，就不必考慮。為脫離實際的目標而努力奮鬥，對你的學習毫無幫助，反而會使你喪失學習信心。家庭經濟條件太差，就別去報考學費太高，離家太遠的學校。如果考上大學，付不起學費，豈不是自尋煩惱。有些大學有些專業對身高、健康、外表有特殊要求，如自己身體條件不符合也不能考慮。
確定了要報考的大學，就可以確定高考總分目標。然後把它分解到各科，把各科高考目標與現在考分的差距，再分解到每一學期，作為各學期的目標。如果己經達到或超過了，就要努力保持，防止下降。
不僅是考分目標，更重要的是名次目標。你所在學校每年上本科線多少人，二本線多少人，一本線多少人，清華北大多少人都是有記錄的。如果你沒有進入目標學校的名次，就要制定追趕什劃，每學期前進多少名，要做到心中有數，隨時提醒自己努力。如果達到目標學校名次後，仍不能放鬆，要努力保持，防止下滑。
考分目標和名次目標，不僅要分解到每學期，還要分解到每月，每週，每天。最終要讓自己明白每天、每時、每刻該努力幹什麼，從而狠狠地抓住眼前的每一秒，努力學習，為自己理想而奮鬥。
三、不斷探索適合自己的學習方法，以優異的成績持續激勵自己。
只是苦學，累學難有好的效果，還要巧學才會取得好成績。巧學，就是要不斷探索適合自己的學習方法。
首先，要充分信任老師，按照老師的要求學。各科老師都會教你一些基本的學習方法：課前預習，課堂認真做筆記，課後及時鞏固（整理課堂筆記，及時完成作業、及時複習）。每一環節各科老師都有具體要求，先堅決照老師的要求辦。一個月以後，如果感覺對自己的確實效果不好的方法，要認真分析分析原因，與老師溝通後，再作改進。
其次，要向優秀的同學學習。學霸往往都有自己的獨門絕技。虛心向其請教，如能適合自己，會収到意想不到的效果。
第三，就是摸索適合自己學習方法。只要開動腦筋，不斷總結經驗教訓，慢慢地總會找到適合自己的學習方法。
好的學習既包括正確的學習動機，也包括正確的學習方法。二者巧妙結合，就會取得一個又一個的優良成績，這些優良成績便會持續激勵你努力學習。
四、培養濃厚的學習興趣，讓學習變得越來越快樂。
努力學習確實是十分辛苦的事。為了學習，必須按時作習，早睡早起，不能賴床……那曲折離奇的小說不能一口氣把它讀完，天天追劇更無可能，喜愛的遊戲再也不能盡情地玩……一切有害於學習的習貫都必徹底改掉，一切不利於學習的誘惑都必須堅決拒絕。這有多麼的痛苦，需要多大的毅力，非親歷者不能體會！但是，如果你真正投身到努力學習中，你會體味到學習的快樂，那是一種與過去的“玩要”截然不同的快樂！如果堅持努力學習一段時間，你就會意識到自己在發生變化，而這些變化正在禰補你的不足，這些變化正是你迫切需要的。而家長的讚許，老師的表揚，同學的羨慕都會給你極大的滿足。這一切才是真正的快樂！這種真正的快樂會驅使你更加努力去學習。如此循環反覆，你會越來越喜歡學習，樂於學習，把學習變成一件快樂的事情！
五、貴在堅持，堅持到底，創造奇蹟的人就是你！
學習貴在堅持，講究日積月累，切忌一曝十寒。常言道“除了讀書，都是百日之功。”說的是：只有讀書，天天都要學習新知識；其它事情都是重複勞動，一百天就可熟練。可見讀書學習之不易，不堅持百天以上的努力，難以見到一點點成效。不管遇到多大的困難，每天都必須堅持，決不能松蠏。如果松懈一天，就會留下知識漏洞，知識鏈就會斷裂。以後相關知識的學習就十分困，如果要禰補也會十分費勁。
只要確定了學習目標，找到適合好學習方法，最重要的就是堅持。堅持每天、每時、每刻都努力做好自己應該做的事情，只要堅持到底，高考時創造奇蹟的就一定會是你！
兩耳亮語
很高興回答這個問題！
我以前也是個不愛學習的人，愛打遊戲、偷懶、不自律。你不想學，沒人會逼你學，即使逼著你學了，你不主動，學了也是白學。
題主既然能提出這個問題，說明自己也是想學，但有時有些身不由己。這是積攢多年的懶癌所致，要想根治，唯有一方良藥——自律。
關於自律學習的故事，我國自古有之——楊時程門映雪、匡衡鑿壁偷光、孫敬、蘇秦懸樑刺股、車胤，孫康的囊螢映雪、孔丘的韋編三絕、呂蒙的手不釋卷、祖逖的聞雞起舞等等。
這樣的自律、勤奮故事，我們從小都聽得太多了。那我們講講最近最熱的“古有鑿壁偷光，今有學霸山坡找網。”2月17日，雲南會澤東陸3名高一同學因家裡網絡不好，到村後山坡上找網上課。零下一度的天氣都阻擋不了他們學習的步伐。
我知道題主對這些應該都不會感興趣，但說這些事，目的只有個——這些自律、堅持的人，是因為什麼努力學習——為了名垂青史、成為有價值的人。
我相信題主提出這個問題，也是希望能改變自己，那如何做到自律，克服懶癌呢？
1、欲速則不達，不要好高騖遠
許多人都喜歡給自己制定目標，但目標都太大、太空。比如我要當個大老闆，我要當醫生、我要當世界首富。
目標遠大，確實是值得人讚歎。但有用嗎？考慮過自己的能力嗎？考慮過現實的制約嗎？考慮過該怎麼一步一步做到嗎？
既然沒有，那就不要給自己定那麼高的目標。給自己制定只要通過努力，就能輕鬆達到的目標。比如我每天背十個單詞，每天做一套卷子。
我給自己的目標是每十天看完一本書——不僅只是看完，還要寫讀後感、書評或者書稿，加深對書本的認識。
2、看清自己的優勢，別讓弱點矇蔽雙眼
前段時間看了一本書《現在，發現你的優勢》。這本書給了我一些新的視野——我們總是關注自己的弱點，並不斷去掩飾或強行改變弱點。但總是事倍功半，最終不僅消磨了意志，也打擊了自己的信心。
你沒有“學習”才幹——指的是熱愛學習，喜歡學習的過程。但你有“思維”才幹——喜歡獨立思考。那你就應該發揮自己優勢，應用到學習中。
3、讓學習變得更輕鬆，而不是自己的困擾。
我看的《認知天性》提到，大多數學習方式都是錯的，我們總以為集中式練習是最有效的學習方法，但試驗證明那只是最無效的學習方式——只能造成短期記憶，靠著反覆閱讀加深記憶。
想把短期記憶變成長期記憶，就得借鑑艾賓浩斯的遺忘曲線。多進行小權重練習——間隔練習、穿插練習、多樣化練習、反思、細化。
4、善於濃縮精華，記憶不是難事
我在《思維導圖》中，瞭解到思維導圖的畫法。學習並不是我們想象中那麼難，只要掌握了方法，記憶不再是你的困擾。
思維導圖，的確是很好的學習工具，它能作為你記憶的針線，幫你把知識都串聯起來。
最後，我想表明的是沒有人能讓你愛學習，除了你自己
如果你自己沒有價值，社會只會把你淘汰。或許未來你會成為有名的“老賴”“啃老族”“社會蛀蟲”。
如果你不希望自己的人生就此墮落；你不希望你的朋友一個個遠離；你不希望當事情發生之時，你無能為力的時候出現。那你就給自己定下目標。
有目標才有動力，漫無目的是沒法讓你熱愛學習的。
我是“學子成長計劃”，一個默默的教育工作者。
海內存知己，天涯若比鄰！！感謝您的耐心閱覽。
學子成長計劃
興趣是最好的老師，愛上一門學科或者欣賞一位老師，樹立自信心，得到成就感，你會慢慢地愛上學習，變得越來越優秀！
