作为一个这个家庭中最不受宠爱的孩子，安娜的儿童时代并不幸福。她曾经回忆说，她感到孤独和厌烦，因为哥哥和姐姐们不愿意与她一起玩耍。她嫉妒他的姐姐索菲娅，因为索菲娅是母亲最宠爱的孩子。安娜后来成为父亲最宠爱的孩子。“就像离不开他的雪茄那样，弗洛伊德也离不开他的小女儿。”
安娜·弗洛伊德，新弗洛伊德的自我心理学的领导人。她是精神现象学之父弗洛伊德6个孩子中最小的一个。她将自己的一生都贡献给了精神分析理论的发展和扩充，并且把精神分析应用于对情绪障碍儿童的治疗。
和中国家庭大多数孩子一样，她出生在一个看似异常却很平淡的家庭。那个家庭有众多的孩子，有喜恶之分，父母也有情绪，都是在这芸芸众生中平凡的人。在未来的道路能走多远，不在于孩子的天赋，也不在于家庭的能力，只在于父母是不是能找到孩子的闪光点，并将这种闪光点与社会发展趋势相契合，就如同弗洛伊德将女儿的天赋与心理学的发展趋势相契合一般。
“天生我材必有用”唐代大诗人李白，是剑客，是诗人，是公务员……但事实证明，千里放逐，只适合做诗人，“斗酒诗百篇。”酒后高力士脱靴，这不是公务员能做的事，在那上下等级分明的时代，这样做不仅大不敬，公然挑衅皇上宠臣，不是追求自由，更多的事情商不够。
儿时虽有铁杵磨针故事，只是教育了坚持不懈的真理。没想到这个社会是人的社会，有人就必须交流，在人与人之间就必须和谐。
将安娜与李白对比，李白诗篇千古，安娜心理学流派领导人，这都是在儿时就赋予了。
儿时的赋予，就代表了未来的路，“三岁看大，五岁看老。”
一切都是自然的掌控之中，我们唯一要做的，就是将孩子教育的更符合自然发展的规律，却不是将他教育为反抗者，也不是将他教育的刻板，而是因势利导，将孩子最好的一面展现出来，最后为整个人类的福祉而奋斗。
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