朋友小陈的儿子齐齐八岁，才上小学二年级，小陈就特别操心孩子的学习，怎么说呢? 也不是智力不好，就是齐齐这个孩子特别好动，坐不住，也不是不专注，就是除了学习，干什么都特别聪明。
有一次，小陈外地出差买了一个需要极高耐心才能组装出来的木质玩意儿，小陈带回家根据看的不太懂的说明书组装了半天，绞尽脑汁，也组装不出来图片上的样子，他放弃了，就把零散的小工具扔在一边。
齐齐放学回来见沙发上一堆小玩意儿，书包都没放下立马就开始了组装，全神贯注组装玩意儿的齐齐让小陈见了大吃一惊，一向坐不住的齐齐还有这么认真的一面，大概过了一个多小时，齐齐仍然专心致志的组装这个小玩意儿，拆了又装装了又拆，比我们大人都有耐心，到最后，可算是拼成了图片上的样子。大人看了说明书都没整出来的东西，齐齐竟然自己就琢磨出来了，他聪明吗？我觉得算是个聪明的孩子。
你一定想不到，看着这么聪明又认真的孩子，在学校的成绩简直一塌糊涂，是老师口中的"差生",是领居眼里不学无术的坏孩子。别的学生准时到校上课，齐齐被小陈送到校门口都各种方法不进校门，假装肚子疼，或是忘带作业，变着法儿的不想上学。
有一次齐齐提出要自己去学校不要小陈送了，你以为这是他懂事了，自立了，殊不知，他这是闯祸的节奏，他准是要逃学，逃学干嘛呢？那么小年龄，又不能打工挣钱，肯定就是出去玩了啊，但是玩也需要钱，齐齐没去学校，而是跑去了奶奶家里要钱，老人都心疼小孩子，孙子要零花钱，奶奶定不会不给吧，二话不说的给齐齐零花钱，才8岁啊，齐齐就拿着钱买零食，买商店里的游戏卡片，然后在小区跟一些没上学的孩子玩打卡。
小陈一听儿子没去学校，急的到处找，在小区里找到了正和小朋友们玩耍的齐齐，身上还弄得脏兮兮的，你说气不气？小陈二话没说就开始吵齐齐，"你为什么不上学？不去上学我就打你！"所以从一开始吵后来紧跟着就是打。
这时候孩子怎么想的呢？小时候你那么宠我，现在你打我，我不恨你恨谁？宠我的不是你，是我奶奶，现在你打我，那么我打你杀你的心都有。
李玫瑾教授就说过这个问题：坐不住的孩子有很多根本不笨，挺聪明的，可他就是不学。其实这个原因都在于你宠养，就是六岁之前你没有任何的约束。
我们希望孩子能有个无忧无虑快乐的童年，但你什么都惯着孩子，这叫放纵，宠溺，时间久了，你会发现孩子完全脱离了你所希望他长成的那个样子。正确的做法是什么呢？合理满足孩子的需求，六岁之前时不时给他"上课"，说什么事情可以做，什么事情不能做，你犯错了会有什么样的后果，将得到什么样的惩罚，这就是一种约束。
过马路时的交通规则，对待长辈的礼仪礼貌，日常生活中能做，不能做的小事，家长们都可以在孩子学会说话以后慢慢的告知孩子，爱他就别惯他，适当的约束才是一种明智的爱
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