關於爺爺奶奶帶娃，之前有個名叫《自己帶孩子和爺爺奶奶帶孩子，差距就那麼大？》的帖子，先來看看當時的照片，你可以先笑一會。
這些娃，跟著爸爸媽媽，一個個水靈靈，跟小公主，小王子似的，可是一送到奶奶家，皮膚就莫名的變黑，甚至還出現了高原紅。白富美變黑窮挫！公主變村姑！王子變青蛙！
雖然有不少網友也貼出自己的照片參與話題，吐槽“奶奶是潮童殺手”，不過，也有人認為，這只是審美代溝，老人給你看孩子也挺不容易，要懂得感恩。
的確，穿衣打扮，只是帶娃的表面，關於帶娃的理念方面，如何幫助孩子培養好習慣、建構健全的人格，爺爺奶奶的理念確實也需要擴充升級。
01想改變錯誤的育兒習慣，就自己多承擔
這樣的抱怨我們是不是經常能聽到：
“我跟爺爺奶奶說了多少次了，不要給孩子買那麼多巧克力，吃了喉嚨就容易發炎，吃多了飯吃的就少了，還怨孩子不好好吃飯。”
“我們家爺爺奶奶追著孩子餵飯，還美其名曰，這樣吃的多！”
可是爺爺奶奶的理由很充足，她自己吃太慢，吃的還少，吃的少，不長個。我們進而解釋說，不讓她自己吃，多練習，怎麼能吃的好。奶奶做過小學老師，有個優點是會反思，不過奶奶還是說了喃喃的說了句：“不讓我餵飯，我失業了！”一臉失落的表情。
但是，在我們堅持了一年不餵飯後，爺爺奶奶發現孩子吃飯吃的香，吃的多，吃的好，欣慰之情溢於言表，還會說一句：“還是自己吃飯好。”
時至如今，我們帶孩子出去吃飯，有時也會引來旁邊桌父母羨慕的眼光，有的還會問：“你們家孩子幾歲了，吃飯怎麼那麼香？我們家孩子怎麼喂都不愛吃。”這時我們會問一句：“你們家是老人餵飯的吧，讓孩子自己吃吧，孩子不吃就餓一頓，一頓不行，就兩頓！”
02幫助老人瞭解孩子的身心發育過程
曾經有人盤點這幾類類爺爺奶奶帶孩子讓爸媽來氣的行為的：
1、吃飯泡湯，影響孩子消化；
2、過度，破壞孩子直覺；
3、給孩子穿的太多；
4、不停的給孩子喂東西吃；
5、總是打擾孩子，破壞孩子專注力；
6、總跟孩子說不能；
7、當眾打罵孩子，給孩子貼標籤。
……
不知道你們家爺爺奶奶中了幾條？
心理學家研究發現，嬰幼兒的心理發展分為大運動、精細動作、適應能力、語言和社交行為五個方面。
如果老年人不瞭解孩子在身心發育過程中應有的訓練，溺愛孩子，凡事包辦，就會錯過心理發展的關鍵期。比如有的孩子脾氣大，稍有不如意就大哭大鬧；生活自理能力差，適應力差等。
在知乎上還有個問題：怎樣避免隔代教養帶來的缺點？回答者首先強調了一點，隔代教育所體帶來的最大缺點，未必體現在孩子身上，更體現在家庭成員之間的關係，也就是說，可能傷害到老人、子女、女兒、女婿。
03父母如何調和與長輩之間的帶娃分歧
對於有些固執的長輩，我們該如何調和相互之間的帶娃分歧呢？
兒童教育家李躍兒給出的答案是：年輕父母要喚醒爺爺奶奶對於教育的研究熱情，把孩子作為良好教育的實驗品。
她舉了個例子，現在有很多“父母學堂”這樣的活動可以去學習，大部分都是父母參加，父母瞭解完一些好的育兒理念後，回家就指責爺爺奶奶，其實這是不對的，正確的做法是讓爺爺奶奶去學習，讓他們去探索，去實踐。給老人一次成長的機會，去學習，去研究。
主持人樊登就曾經說過，自己的媽媽是小學老師，退休幫著帶孩子，他把很多育兒書介紹給她，跟她交流育兒的新觀念，他的母親就會反思自己以前教學時的一些做法，哪些不對，怎樣做更科學，樊登的兒子嘟嘟就成了奶奶育兒的快樂實驗田。
不過，話說回來，爺爺奶奶再更新升級育兒觀念，那也只是隔代之愛。對於孩子，他的啟蒙老師和愛的陪伴者，還是父母。我們在要孩子進步成長的時候，是否考慮到自己也要不斷的學習與成長？
你想讓孩子專心讀書，你卻在追劇或在打王者榮耀。你想讓孩子對未知之事抱有好奇心，你卻在孩子問你問題時說，我不知道，我不會。那麼，孩子怎麼能成長為你希望成為的模樣？
而這些，當然需要爸爸媽媽媽們，帶著爺爺奶奶一起來完成！
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