泰山区:教师变社区“打字员”志愿服务承载社会担当

大众网·海报新闻泰安4月14日讯(记者 田阳 王小涵)在泰安市泰山区岱庙街道岱东社区服务中心二楼,社区志愿者侯玉清正在有序地录入居民信息。为了帮助社区工作人员做好防疫工作,分担社区工作人员紧张忙碌的工作,侯玉清自愿报名成为了岱东社区的“打字员”,成为疫情防控“战场”上一名默默无闻的“幕后英雄”。

作为一名初中老师,侯玉清还承担着网课教学工作,每天,除去给学生们上网课、备课、录课的时间,她都在社区里为防疫工作作出力所能及的贡献。

“社区防疫工作十分艰难。”这是侯玉清一次出门取网购蔬菜后一直环绕在脑海中的想法。疫情最初,她时刻关注着新闻动态,并严格遵守党和国家的号召,尽可能的减少出门次数,避免与他人接触,但感染人数在不断增多,社区防控成为阻断疫情进一步传播的第一道“防线”。“我母亲住在岱东社区,所以我对这个社区比较熟悉,这个社区的出口非常多,因为紧挨着学校、医院以及岱庙,周围来来往往的人非常多,而且很杂,管理起来本来难度就很大,再加上社区工作人员只有五六个,封锁小区就更是难上加难。”在了解到岱东社区的防“疫”压力后,侯玉清给岱东社区党支部书记杜桂婷打了一个电话,表达了自己想要成为社区防“疫”志愿者的想法。但考虑到泰安市委、市政府要求一线教师不再参与社区疫情防控值班值守工作,确保他们把精力集中到教育教学工作中去,杜桂婷十分犹豫,在侯玉清再三坚持下,杜桂婷决定安排侯玉清负责居民信息的上报检查与核实录入工作,大大减轻了防控疫情期间岱东社区人手不足的紧张情况。

成为志愿者之后,只要没有网课,侯玉清就会早早来到社区开始录入工作。五十多岁的侯玉清虽会使用电脑,但也不像年轻人一样熟练,疫情期间,她坚持每天坐在电脑前,一录就是一天,6000多个姓名、身份证号、手机号、住址等等信息,仔细比对一一录入,看似简单的工作却仍旧认真和仔细。有时候白天在社区录不完,晚上她便拿着信息薄回家继续录入。社区工作人员看她每天这样早出晚归,总是劝她不要来这么早,在家多休息休息。她却总说:“平常给孩子上早自习,起得早习惯了!我帮你们分担一点,你们就能少一点辛苦,我做这些不算什么,相比起来,你们比我更累。”

泰山区:教师变社区“打字员”志愿服务承载社会担当

侯玉清正在录入居民信息

岱东社区的工作人员说:“看着她坐在电脑前,并不熟练地录入一个个名字和信息,把在课堂上的仔细放到志愿服务上,每一个键盘的敲动都体现出为人师表的责任和态度,我们也是十分感动。”

泰山区:教师变社区“打字员”志愿服务承载社会担当

侯玉清在工作间隙检查孩子们的作业

兼顾着学生学习和社区志愿工作的侯玉清也遇到过难题。“最开始的时候不太会用钉钉,所以准备网课也需要很大的精力,后来慢慢用得顺手了就好多了。我没有课的时候就白天七点到社区开始录入信息,录入信息的间隙也会打开钉钉了解一下学生们的学习情况,晚上回家再用语音批改作业。”侯玉清说,晚上回到家中,在网上查看孩子们一天的作业,准备明天的网课,时间过得很快,休息的时候经常就到了十一、二点了。但是侯玉清从没有喊过累,她总说:“岱东的夜晚很静,回想一天上课以及志愿工作,觉得很有意义。电视中出现的那些防疫工作者时常让我动容,而社区的工作人员就是咱们身边的鲜活事例,他们每天的工作我都看在眼里,他们常常让我热泪盈眶。”

不仅如此,侯玉清想到,孩子们从未经历过这样大的疫情,寒假期间,他们本该和大人一起走亲访友,或者和小伙伴们开心地玩耍,但这场疫情却让一切都不一样了。为了不让孩子们在家里觉得无聊,侯玉清搜集了许多防疫知识以及疫情防控有关的漫画文章等,希望通过潜移默化的方式带给孩子们更多正能量,并鼓励他们在家里自行完成科学小实验,拍成视频班群里,使孩子们在相互交流中彼此促进,共同成长。而孩子们也没有让侯玉清失望,他们自己设计制作的手抄报、书法作品、唱歌以及手语舞蹈视频等让侯玉清赞不绝口,十分欣慰。而孩子们得知自己的老师正在以自己的方式向疫情防控贡献力量时,也纷纷为有侯玉清这样的好老师而骄傲。

泰山区:教师变社区“打字员”志愿服务承载社会担当

侯玉清自豪地展示孩子们做的手抄报

侯玉清告诉大众网·海报新闻记者,自己喜欢志愿者这个词,身为老师就应该以身作则,用实际行动去带动学生建立家国情怀,这让她感到很踏实。而疫情期间,侯玉清用最平凡的言语,最简单的行动,最长情的坚守去表白对祖国的爱,对社会的担当,正像她自己说的那样:“家国情怀人人都有,只是表达方式各不相同,我们做自己力所能及的就好了。”


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