扬子晚报网4月23日讯（通讯员 许愿 左智越 记者 陈咏）“矮国王从高空向下望，他从来不知道自己的王国这么美，他的愿望终于实现了，他看得又高又远……”23日世界读书日来临之际，扬州大学广陵学院的志愿者们，将录制的十余份有声读物发送给扬州市特殊教育学校，希望自己的声音帮助特殊儿童“无障碍阅读”，温暖孩子们的心。
志愿者诵读录音。
“这里有不少孩子的心愿就是想‘看看’外面的世界，可惜有的从出生就看不见……”活动发起人任纯悦告诉记者：“每年的世界读书日我们都会为孩子们读书朗诵，今年因为疫情的影响，去不了他们身边，所以改为云端录制的方式，我们的声音不变。”
给孩子的书和寄语。
志愿者介绍，大家征询了孩子们的意见，确定了童话故事、红色故事、励志人物、名人名言、阳光心理、疫情知识科普六个录制主题。在呈现形式上，大学生们各显神通。陈芳的《困境即是赠予》用不同的语音语调表现了狮子、大象、人类等多种角色、趣味十足；周洋洋的《三根羽毛》在讲故事的过程中向孩子们提出问题，让他们学会思考；刘雨的《矮国王的愿望》加入了不少背景音乐，让孩子们跟随音乐的起伏听得津津有味。
在志愿者们的努力下，《困境即是赠予》、《低头走路的小鸭子》、《假如给我三天光明》等十余份“有声读物”制作完成，并在世界读书日当天通过云端发到了学校，由学校引导孩子们聆听。“逆行者们太伟大了，我要向他们学习。哥哥姐姐们的嗓音太美了，谢谢他们！”一位盲童说。
志愿者诵读。
记者了解到，志愿者们正在建立“阳光小故事”有声读物故事库，未来，将为盲童送上更多作品。除了“有声读物”，世界读书日当天，扬州市运西小学的孙琪等小朋友，还陆续收到了从各地寄来的特殊礼物——一本本广陵学院志愿者赠送的课外读物。原来，每年这个时候，学院阳光协会志愿者都会为运西小学11位贫困学生准备一份礼物。“往年我们都会亲手送到孩子们的手里，今年尽管受疫情影响，这个传统仍然延续。”协会负责人马钰说：“成员们在网上发起倡议，征集他们小时候爱读并且珍藏的书籍，附上读书笔记或感悟，通过快递寄给孩子们。”
困境女生认真读书。
志愿者王婷守望的是三年级的李博同学，她通话了解到，自己寄送的《鲁滨逊漂流记》一直是李博想读的名著。“这本书是我最喜欢的小说，书里还写满了我对鲁滨逊坚强人格的理解与感悟。为了方便李博阅读和理解，我又对书中的生僻字、重要语句作了标注。现在我把它传递给李博同学，希望他能像鲁滨逊一样，坚强勇敢地面对生活！”王婷说。
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