對於教育孩子而言，可能一百個家長會有一百種教育方法，有的嚴謹有的佛系，但是似乎所有人都會覺得孩子太累了，想效仿芬蘭和澳大利亞等國家對孩子實行快樂教育，而且有些家長正在實行快樂教育的路上。
近日看到一篇採訪，劉歡在教育女兒的路上似乎有些遺憾，劉歡談到：“女兒的音樂品味挺高的，現在有點後悔在她小時候沒有強迫她學音樂，也真的後悔小的時候給了她快樂的童年進行了快樂的教育，當時稍微堅持一下就好了”。劉歡作為事業有成見多識光的高知分子都對快樂教育有些後悔，那麼作為普通人的你憑什麼還在傻傻的堅持？
沒有快樂教育的土壤，實行快樂教育只能是幻想。
很多家長對國外的快樂教育趨之若鶩，也意識到目前我們國家大部分家長在應試教育高壓下給孩子施加太大的壓力，可以這樣講幾乎所有的孩子現在都沒有童年，有的只是沒完沒了的作業和課後班，於是有些家長動搖了，心疼孩子的同時在探索一條快樂教育的路。
有些家長想效仿澳大利亞的快樂教育，孩子們每天沒有什麼學習壓力，有網友曾經說過自己的孩子數學在中國上學時班級倒數第二，到了澳大利亞變成了全班第一，而在不斷的快樂教育體制下孩子有了皆然不同的成長軌跡，孩子更願意專研不懂的東西，很少問大人，知道自己去尋找答案，時間一長感覺和國內同齡的孩子就有很大的不同。
可是在中國普通家庭裡，幾乎沒有快樂教育的土壤，有的只是沒完沒了的考試和習題，當然還有素質教育的雛形，一個又一個的課外輔導班。有些家長會質疑，當然也有人想嘗試快樂教育，但是有多少家長能堅持住呢？你的孩子年年倒數第一，難道你就能保證孩子成才？在中國大部分家庭裡，沒有快樂教育的土壤，試行快樂教育其實就是在體會焦慮，而半途而廢孩子壓力更大！
我們其實一直忽略了一個重點，那就是家庭教育。
家庭教育其實重要性並不亞於學校教育，父母的一言一行都會給孩子帶來很大的影響，與其挖門盜洞挖空心思想讓孩子得到快樂教育，莫不如給孩子一個快樂輕鬆的家庭環境，這何嘗不是一種快樂教育呢？
在我們的世界觀裡，孩子就應該聽父母的話，太頑皮的孩子少不了父母的“大刑伺候”，其實很多時候是我們自己在抹殺孩子的天性和創造力，學校教育我們沒有能力去更改，但是家庭教育完全掌握在自己的手中，要看得見孩子倔強的堅持，也要鼓勵孩子撒點野，有些創造力，這對孩子的未來有非常重要的意義。
一個發小，小的時候就願意擺弄一些機械的東西，從玩具小車，到剃鬚刀，再到家裡的鐘錶，在父母的毒打下不知道多少次偷偷摸摸地拆了又裝，當然弄壞的也不是少數。後來書包裡總有螺絲刀一類的東西，後來的他上了大學學了機械，現在混得很不錯，回想起來那時候不是天賦，是興趣，即使有棍棒相加也堅持下來的興趣。
關鍵時刻，必須讓孩子堅持
從周杰倫到朗朗，從丁俊暉到柯傑，在關鍵時刻總有家長一直在堅持，有些時候這些堅持有些殘忍，可是看看如今卻不覺得有什麼，而最殘忍的就是父母的退縮讓孩子放棄了堅持，剩下的只是沒頭蒼蠅一般在社會中依舊胡亂嘗試。
在中國的教育裡是必然會存在痛苦成分的，這些成分是應試教育的必然結果，千軍萬馬的獨木橋品的就是毅力，拼的不是快樂教育。快樂教育的確會給孩子一個美好的童年，但是童年越快樂越無憂無慮長大了就越焦慮越後悔，而這些都是教育觀念的給予。
關鍵時刻必須讓孩子堅持，眼光放長遠一些，不是教育讓孩子不快樂，而是成長的過程必定痛苦，如果小的時候不吃苦只能長大了吃苦，究竟哪個更苦？
結語
哪有所謂的快樂教育，其實教育過程都是痛苦的，不要以為西方國家的孩子就不辛苦，只不過方法不同而已，這一點似乎大家可以討論一下。給孩子最好的教育就應該在孩子沒有自制力的時候給予約束，讓孩子懂事時沒有後悔吃過的苦和走過的路，孩子堅持過後成功的微笑是不是要比所謂的快樂教育更重要？
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