天津寧河，是著名的魚米之鄉，自古以來就人傑地靈：近代民族英雄王錫朋、早期革命家於方舟、“中國氫彈之父”于敏等等，都是寧河人的驕傲！
這裡要說的王照，是中國近代史上的著名人物。
王照（1859～1933），字小航，號蘆中窮士，又號水東，河北省寧河縣（今天津市寧河區）人。 曾中舉人、進士，任清廷禮部主事。他是戊戌變法的重要人物，是教育救國的先驅者和實踐者， 是近代拼音拼音文字提倡者、“官話字母”方案的制訂人。
特別是他創辦的蘆臺小學堂，是中國教育史上第一個明確標示“小學堂”的地方小學，為全國首創州縣地方學校。“中國氫彈之父”于敏就是在這裡上的小學。
傑出的維新志士，不與日寇同流合汙
王照是中國近代史上一位極富傳奇色彩的人物。
提起戊戌變法，人們都知道康有為、梁啟超和“戊戌六君子”，但很少有人知道在整個變法時期還有一個重要人物——王照。
梁啟超，最初是由王照向光緒皇帝舉薦的。康有為的好多學生要出來做官，康有為不能自己舉薦，也都是由王照舉薦的。
甲午戰爭失敗後，堂堂的大清帝國既賠款又割讓土地。內憂外患讓光緒皇帝萬分震怒，遂動了銳意改革的念頭。
戊戌年四月，他罷免了翁同和的相位，啟用康有為，並下詔書讓官員們提治國建議。身為禮部主事的王照積極響應皇帝的號召，大膽地提出了三條建議：
一是建議光緒皇帝和慈禧太后出國考察，先就近去俄國和日本,去看看人家究竟怎樣治國的。
二是設立專門教育部，強化教育，以提高全體國民素質。
三是反腐倡廉，嚴厲懲罰腐敗的朝臣。
此時，後黨與帝黨、頑固派與維新派之間的鬥爭也開始進入了白熱化。建議書寫好了，但因為王照職務太低，不能直接遞到皇帝那兒去。他就請尚書大人代為上呈，但是被守舊迂謬的後黨、禮部尚書懷塔布等阻撓駁斥，不予上達，並告王照咆哮公堂。
9月4日，光緒帝聞知後，認為懷塔布等是大臣霸道，壓制下級，便罷了他們的職位，並稱贊王照不畏強禦，“勇猛可嘉”，破格提升他的職位，賞給三品頂戴，以四品京堂候補。這是帝黨對後黨的一次大示威。
要知道慈禧可以容忍光緒帝頒發某些新政詔書，但絕不能容許光緒帝排斥她的親信，更不能容許他在朝廷內組結成自己的黨羽。經過一番精心策劃，9月21日，慈禧發動政變，與保守派聯手,終於把光緒給關起來了，前後103天的戊戌變法失敗了。
在百日維新中，躊躇滿志的王照先後參決了兩件大事：
一是出謀劃策，爭取袁世凱，企圖依其兵力保護光緒帝。結果鑄成大錯，被袁世凱徹頭徹尾地出賣了。
二是9月13日，光緒帝決意建立懋勤殿議事制度，以決定變法政策。王照受康有為之託，舉薦了梁啟超等6人。
變法失敗後，王照被清政府革職通緝，被迫流亡日本。後回國遇赦，官復原職。此時，王照已無意仕途，辭官不做。晚年定居北京，先後擔任民國政府和日本人"東方文化協會"顧問。"九一八"事變後，毅然辭去顧問職務。1933年6月，王照病逝於北京水東草堂，享年75歲。
王照一生坎坷，但憂國憂民，不失燕趙俠士之風骨，令人肅然起敬!
致力於平民教育，倡導拼音文字
王照生性耿直，不攀權勢。在寧河城區蘆臺鎮，至今仍流傳著“王小航打表叔——公事公辦”這句歇後語，說的就是王照35歲進士及第後回鄉協辦團練時的事。
有人問王照中日作戰為什麼失敗。王照的解釋是，中國只有20萬的讀書人。而日本有基礎教育，5000萬人都識字。以20萬對5000萬，以一敵250，自然贏不過。必須大力提倡發展平民教育。
光緒二十四年（1898年），他與徐世昌等在蘆臺合辦八旗奉直第一號小學堂，為全國首創州縣地方學校，即今天津市寧河區蘆臺第一小學。成為教育救國的積極倡導者和實踐者。
“朋友，朋友，說真的吧！“是王照先生踐行的人生格言。也是蘆臺一小”真“教育的源頭，成為歷屆校長自覺奉行的圭臬。100多年來，蘆臺一小校友中人才輩出，“中國氫彈之父”、共和國勳章獲得者于敏就是傑出的代表！
王照是我國著名語音學家，漢字改革的先驅者，漢語拼音的創始人。他創造的“官話字母”，開注音符號之先河，一時風行於世。
在日本期間，仿日文假名，採取漢字偏旁或字體的一部分，制訂了一種漢字拼音方案，名為“官話合聲字母” （一說他是於1900年回國後在天津創制的“官話字母”，寫成《官話合聲字母》一書），《官話合聲字母》一書1901年在日本出版。後在北京修訂重印，名為《重刊官話合聲字母序例及關係論說》（北京官話字母義塾，1903年，北京拼音官話書報社，1906年翻刻）。
這是我國第一套漢字筆畫式的拼音文字方案，聲母、韻母共62個，採用聲韻雙拼的方法。後創“官話拼音書報社”，出版“拼音官話報”——《人人能看書》。《官話字母方案》強調拼寫白話，強調以北京語音為拼寫對象，因以一般民眾為推行對象而設計務求簡易、專拼俗話、以便俗用。
他希望通過官話字母的傳習，在民眾中普及教育，以求富國強民。由於官話合聲字母具有不少優點，各地有“官話字母義塾”“簡字學堂”等傳習機構的大力宣傳，在推行中又得到上層社會名流如嚴修、吳汝綸、張百熙、袁世凱等的支持，因此推行速度快且聲勢浩大，前後共推行十年，遍及13個省，是當時切音字運動諸方案中影響最大推行最廣的一種。
曾出版《官話字母義塾叢刊》《拼音對文百家姓》《拼音對文三字經》《拼音對文千字文》《官話字母字彙》《官話字母讀物》《水東集》及《初學拼音官話書》系列（包括家政學、地文學、植物學、動物學）等。《官話合聲字母》方案中所體現的一些觀點至今有的仍有一定的參考價值。
1913年，王照任“讀音統一會”副議長，曾依據他1900年刊行的《官話合音字母》提出方案，製成“注音字母”。據魯迅先生《門外文談》載，當時在北洋政府教育部召集的讀音統一會上，為了入聲存廢問題，王照曾和吳稚暉先生大戰，戰得吳先生肚子一凹，棉褲也落了下來。由此也足見他做學問的認真勁。
結語：王照站在時代的潮頭，為富國強民，不畏強禦，勇猛可嘉，致力於普及平民教育和拼音文字改革，成績斐然，受到後人的敬仰！
閱讀更多 馬哥日記 的文章
