"別和壞孩子交朋友"年幼時，我們的媽媽總會這樣告誡我們，可我們總以為媽媽們是錯的，看法太片面。但
自從自己成為母親，很多媽媽也開始"勢利"。李玫瑾教授，作為兒童心理學家，也說過：孩子交朋友時，我勸你做個"勢利"的媽媽！
孩子交什麼樣的朋友，決定了他成為什麼樣的人
《晏子春秋》中這樣說：橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。
這句話用在孩子身上，再適合不過。
孩子最後是長成橘還是枳，全靠父母給他什麼樣的朋友圈。
小群體就像孩子童年的高速路
家長之所以擠破腦袋想要孩子進入排名第一的學校，就是因為學習氛圍。
小孩子的成長也是一樣，當孩子周邊的朋友都在A等級的時候，孩子就算平庸，努力一下也會是個B等級。
當孩子周邊的朋友都是E等級的時候，你的孩子需要200倍速的努力，才能達到C等級！
如果一個孩子身邊的人，都在玩遊戲、說髒話，那麼他也難以從這樣的環境中脫身出來。
並且很大可能會隨波逐流，變成和其他孩子一樣的人。
優秀的朋友，會推動孩子進步
每年考研過後都會出現"學霸宿舍"這樣一個名詞，因為考研主要在於學生的自主能動性，所以考研學霸宿舍的出現，也是因為優秀朋友的影響。
西安石油大學的一個宿舍就出現了四名考研學霸，但大家不知道的是，另外一個同學因為跟這個宿舍的其中一個學生關係好，經常一塊學習，考研也成功了！
近朱者赤，近墨者黑。優秀，是會被傳染的。
教會孩子正確交友，“勢利”的家長功不可沒
孩子是天生的觀察者和模仿者。
作為父母，我們要適當地引導孩子交優秀的朋友，讓他們從別人身上，習得優秀的習慣和品質。
1、0-3歲：陪伴最重要
大腦科學家Dr.魏說：“孩子是否願意社交，和他的大腦有關係。”
嬰幼兒的大腦發育，比較敏感，潛意識裡聽到的和看到的，不能分辨出正確的理解。
這時候的孩子，還不具備心理和社會能力，他們唯一靠的，就是父母。
0-3歲，孩子所接觸的都是家人。
父母的待人接物和言行舉止，時時刻刻感染著孩子。
只要家人之間互相尊重、互幫互助、寬容待人，那麼孩子也能從父母身上，學會這些良好的教養。
2、3-6歲：父母尊重孩子的朋友
知乎上有人提問：孩子被新交的朋友帶壞了怎麼辦？
其實這時候不要想方設法地阻止孩子，而是要學會尊重孩子，不要刻意去詆譭和貶低孩子的朋友。
因為孩子還小的時候，他非常渴望有自己的小夥伴。
我們只要順著孩子，在不傷害孩子的情況下，與孩子一同尋找夥伴的優缺點。
這樣在父母的引導下，孩子慢慢地會形成自己的交友人格，會選擇自己喜歡的和欣賞的，作為自己的朋友。
在孩子交朋友時，允許他犯錯誤，才能更好地辨別，哪些是屬於自己應該學習的品質。
3、6歲以後，引導孩子形成正常交友原則
孩子六歲以後，有了一定的判斷力。
這時候，父母要從價值觀上去引導孩子。
美國珀杜大學經過數十年研究發現，孩子們會選擇成績與其它方面，與自己相似的人做朋友，這個選擇和影響是相互和循環的。
所以，父母要培養孩子的“共性”，讓他在興趣愛好中去交朋友。
孩子愛好讀書，喜歡舞蹈，音樂……都會讓孩子建立自己的圈子。
我們再通過他身邊人的言行，培養孩子正確的價值觀，教會他明辨是非。
作家賈平凹在《遊戲人間》裡說：
和什麼樣的人在一起，就會有怎樣的人生；和奮鬥的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，高人為伍，你也不會平庸。
讓孩子和優秀的人做朋友，真的很重要。
它會讓孩子在最大程度上變得優秀上進，
能讓他自信勇敢，讓他成為更卓越的人。其實除了媽媽的引導，還要學會讓孩子自己去辨別優秀的人。那就需要孩子多讀一些優秀的書籍，從書中學習一些經驗。除了讓孩子跟優秀的人做朋友，還需要讀優秀的書籍。
孩子的閱讀能力也是要重視的。閱讀可以造就人，提升人的綜合素養。閱讀可以拓寬知識面，閱讀可以開闊眼界，閱讀可以認識世界，
閱讀可以修身養性。
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