疫情期間，全國許多省市紛紛啟動中小學校網上教學活動。西山學校為了響應“停課不停學”的號召也開啟了網絡教學工作。一時間，“網課”成為了2020年伊始的高頻詞……關於“網絡教學”，可謂是眾說紛紜，有的家長認為網絡教學不耽誤課程進度，值得提倡；而有的家長卻認為，網絡教學難以調動孩子學習積極性……那兩個月的線上教學效果到底怎麼樣呢？
為了掌握學生前段時間在網上學習的效果，及時發現並解決問題，做好線上教學與線下教學的有效銜接，保障後續教學的有序進行。4月10日——11日，學校對高三年級返校學生進行了2019—2020學年度第二學期南昌市“一模”考試，總結階段教學成果，查找自身不足。
為確保防疫與考試兩不誤，西山學校高度重視，提前謀劃、周密部署，制定出一系列行之有效的工作方案，全力做好“一模”考試期間的各項考務工作。為給考生營造一個安全考試環境，學校對全校考場、考務辦公室、樓道走廊等公共場所逐一進行了全方位的消毒；考前召開了全體高三教師及考務工作人員考務會，詳實佈置了本次摸底測試的各環節工作，安排了考前廣播設備的檢查與試聽，對監考老師、閱卷老師的工作提出了具體要求，並宣講了考場防疫注意事項。
本次考試共405名學生參加，設17個考場。上午8點半，監考員和學生佩戴口罩，前後間隔1米進行體溫檢測，體溫檢測合格、手部消毒完畢後排隊進入考場。排隊期間，由教師負責維持秩序，保持間距列隊沿指定路線有序進入考場，禁止考生扎堆。
考場現場，學生們單人單桌，緊張有序地進行答題，考場紀律良好，落針可聞。每間考場都開窗、開門保證通風，並且安排兩位專職老師規範監考，確保考場安全有序。教學樓實施網格化管理，定人定點定職責，確保考試秩序，不出現扎堆、聚集、打鬧等情況。考試過程中，學校領導親自巡考，嚴肅考風考紀。
“為什麼學校會組織這樣的摸底考試呢？”針對這個問題，小編了解到，此次考試既是對高三學子們階段性學習的檢測，也是線上教學模式的一次反饋，教師能針對學生目前的學習情況進行分析，更有針對性地幫助學生進行查漏補缺。
考試結束後，考生按照入場要求，不逗留、不擁擠，有序離場。小編在考場外探訪到，學生們對本次考場雖然有壓力，但是老師除了教授新課複習以外，還對不同的學生有針對性地進行分類輔導和分類計劃。
“為做好高三學子們返校教學銜接工作，學校高度重視、周密的部署，召開高三年級備課組教學研討會等，對不同的學生有針對性地進行分類輔導和分類計劃。這樣的教學更有效，可以精準到每一位孩子，為孩子賦能，為未來賦能，更能因材施教，讓學生儘快進入高考的狀態，做好考前衝刺，以更好的狀態來迎接高考。”高三班主任周老師說。
疫情無情人有情，困難阻擋不了西山師生奮進的腳步！當前，西山學校的高三、初三教學工作已步入正軌，在接下來的日子裡，高三、初三全體師生將繼續紮紮實實統籌推進疫情防控和中高考備考，幹在實處、走在前列、勇力潮頭，精準落實學校疫情防控各項措施，奮力備戰2020中高考，只爭朝夕、不負韶華！
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